现在不仅学生要承担很大的压力，教师压力很大，教师的一言一行都受到社会各界人士的注意，稍微有做的不对，很容易引起家长的不满。很多家长心当中，教师每天工作很简单，只是在学校里完成课程要求即可。
但教师每天要批改大量的作业，压力真不小。这几年教师批改作业时运用了很多方法，比如写一些比较幽默的画或画一些符号，很多人经常在网上看到，比较有意思的批改作业方式，引起了教师大量模仿。
老师批改试卷“评语”引家长不悦，投诉到教育局，涉事老师已道歉
不少教师批改作业时，不断进行创新，从而调动学生积极性，有些老师用漫画或写评语的方式来鼓励学生。虽现在评语方式越来越新颖，但依然有一些没有把握好尺度的评语，引起家长不满，直接被投诉到了教育局。
教师行业一直是将教学能力放在首位，其次教师还要具备较高的思想道德觉悟，这位教师之所以遭到家长不满，只因为评语时写了“恶心”两个字。当教师让学生把试卷拿回去，让家长签字时，家长看到了评语，直接进行了投诉。
仔细看一下学生是在书写时，字写的比较大，超越了答题应该答的区域，因此整个试卷被扣分，老师还给出了两个字恶心，学生年纪比较小，可能并不懂得其中所蕴含的意味，但家长却感到了深深的讽刺。
家长认为学生如果字写得不好，老师可以纠正，但评语没有必要用一些比较消极的词，来评判学生，即便教师工作量再大，心情烦躁，也不应在试卷当中发泄自己的负面情绪，经过家长反馈，教师进行了道歉，学校给学生安排了心理辅导，以免对学生造成影响。
这位教师的行为，留下的基本是负面影响
教师通过这件事，也明白了自身的错误，教师应保持的是正能量的形象，给学生传递的是积极的东西，不应把一些负面情绪转嫁在学生身上，以免对学生造成严重影响。
即便是教师，每天工作量很大，依然要有自己的中心思想，可能教师每天任务量很大，再加上本职工作压力很大，教师最应学会的则是调节自己的情绪，即便是心情再糟糕，都不应发泄在教学上，这是教师应遵守的职业道德。
总的来看，教师的行为确实弊端比较多，不管是给学生带来的心理影响，还是教师为人师表形象，全部都受到了影响，给整个教师行业带来了不好的负面消息。
分析：如何做一个称职的教师？
衡量一个教师是否是合格的教师，最重要的看下教师身上，有没有很强的社会责任感，教育工作和其他工作不一样，更需要教师有很强的责任心，对学生负责。
如果教师不能深刻认识到这点，肯定是不合格的教师，教师身上具备高度的责任感，和鲜明的个性魅力，要做个有责任的教师，明确自己的责任。
每一个行业都不应该甘于平凡，教师行业同样如此。教育工作性质和其他群体不一样，教育者应该把教育放在第一位，不断去提升自身素养，教师在从事教书育人工作的同时，严格要求自己。
这几年职称越来越重要，教师要不断提升自己的能力，不要做急功近利的事，把学生看作成自己终身奋斗的目标，对学生激情永不凋落，用博大的胸怀理解学生。
教师知识面比其他人要丰富，因为教师参与的教学工作是教育下一代，只有真正是个知识渊博的人，才能更好的启迪学生的心灵。教师不能只看各种参考资料，要结合自己实际情况和教学经验，总结出一套适合自己的教学理论。
教师知识结构和思维方式，不能一成不变，要不断发现自我身上的缺点并且改正，要尽量掌握教学的规律，站在前人的肩膀上，快速帮助学生成长。
可能社会给予教师太大的压力，但教师既然干了这个工作，应持之以恒坚持下去，并且培养出优秀的学生。
每个教师都应以身作则去完成自己的使命，帮助学生成长，在教育教学过程中，用自己宽容的心态去理解学生，同时多站在学生的角度上考虑问题，对待每个学生都要做到一视同仁，不要有偏见。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同事把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这个书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
