乡下的学校建立了改造乡下生活的中心,乡村的教师创造了改造乡下生活的灵魂,农村教育在农村社会中可以看到是多么重要的部分,随着综合国力的增强,农村教育更不能忽视!势在必行!
农村教师是极其重要的环节,但农村环境相对恶劣,生活不方便工资待遇低,发展受限制等很多问题摆在眼前,让很多老师退却,幸运的是,从乡下的老师那里传来了各种好消息,让我们来看看吧。
好消息1、乡下教师期满,可直接评价高级职称,例如,宁夏、河南等省实施新政,规定在农村教育一定的年限,符合申报条件后,不受单位比例限制,可以直接评价中小学的高级教师。
乡下的教师比县城的教师得到了更多的补助,例如,乡下教师有乡镇生活补贴,这是县城教师无法享受的,当然这两项补助金与当地的经济条件是分不开的,但既有高的,也有低的,具体由当地的政策决定。
某网友也担心,因为各种好消息都指向农村,县城的老师回到了“乡村热”,拿到了很高的职位后会想办法调动工作。
在笔者看来,这样的担心是没有必要的,因为如果不在农村有一定的年限来评价职称,就不会被限制在工作单位的比例上,况且县城的生活条件比农村好得多,这样看来那几百块补助金就不怎么感兴趣了,你觉得怎么样,欢迎讨论。