分数换算
考试结束之后，考生会拿到自己的各科分数，由于是统考（一般是全市统考），新高考地区的考生的部分选考科目会是极具参考价值的“等级赋分”。相应的，考生也会拿到自己成绩的全市位次，通过简单的换算，即可得到考生的全省位次。
说到换算的方法与原则，首先建议考生们和班主任老师进行沟通，了解这次期末考试的划线情况（如特殊类型控制线，本科线等），然后根据自己的位置进行换算。如果没有相关数据的考生，也可用以下公式估算：
考生的全省排名=全市排名x所在省地级市数量±5000
拿到考生换算的省排名之后，我们需要对照2021年所在省份的一分一段表，将这个排名换算为2021年的分数。以此分数对照去年的投档表做方案即可。
专业选择
在志愿填报中，考生的专业选择是一个重要的纠结因素。考生最好和父母一起，找时间就专业选择的方向进行一次深入、坦诚的沟通。
在专业选择中，首先要考虑学生的性格特点和未来兴趣方向。一般来说，性格偏内向，喜欢研究，有自己观点的学生适合报考数学、天文学、物理学、生物学等理科研究型专业；性格内向、动手能力强、好奇心强的学生适合机械类、土木类、电子信息类等工科应用型专业。对于性格偏外向、抗压能力强的学生，可以考虑选择金融类、管理类、新闻类、法学类等相关未来工作中需要沟通内容较多的专业。
其次，考生还要了解各类专业的内涵与大致的培养模式，不要“望文生义”，被专业的名称“带偏”。如口腔医学和口腔医学技术两个专业，口腔医学专业的学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练；口腔医学技术专业毕业的学生则不能从事口腔科医生的工作，就业方向为医疗机构，医疗器械加工厂和美容类企业等。如果报考前没有详细了解的话，对学生的未来发展会有重大影响。
此外，在选择专业时，还需考虑本科毕业后的发展方向、未来工作地区、家庭人脉等因素。因此，一次深入、坦诚的沟通有助于家长了解学生对自己未来美好生活的构思，也有助于弥补学生社会经验不足的现实情况。
方案制定
换算完分数、确定好专业方向的考生，可以对照2020、2021两年的投档情况，选择自己心仪的高校。一般来说，在平行志愿的规则下，考生需要选出冲、稳、保三种类型的学校。
“冲”的学校是分数换算后学生分数“不太够”或“刚刚够”，有报考难度，成功概率不大的学校；
“稳”的学校是分数换算后学生分数高于学校历年投档线5-20分的学校，在平行志愿的录取规则下，报考几率基本超过80%；
“保”的学校是分数换算后学生分数高于学校历年投档线30分以上的学校，此类学校不必选择过多，但一定要有，以保证整个方案的安全性。
新高考地区的考生，由于报考的最小单位由学校变成了“专业（类）”或“专业组”，考生可报的项目数量变多，考生可以适当多“冲”一下，以便更好的利用规则，把握机会。
风险排除
在完成一份志愿填报之后，学生需要遵循以下步骤，依次检查
1、 检查所有所填报项目是否均已勾选“服从调剂”
未实行新高考的地区以及新高考采用“院校专业组”模式的地区的考生，需要确定报考的所有项目均已勾选“服从调剂”，不要因存在侥幸心理或不了解平行志愿的填报规则而出现退档的情况。
2、 检查方案的“冲稳保”配置
如果我们将平行志愿和有序志愿做一个对比的话，我们会发现平行志愿的报考中学校数量会越来越多，但试错的机会也相应地越来越少。因此，检查方案时要确保自己把握了更多的机会，同时也做好了保底。从结果来看，如果方案中所有的学校都比较保守，所填的第一个学校都被录取的话，其实是浪费了平行志愿“多次检索”的机会，如果方案中所有学校都比较激进，没有保底学校的话，可能会出现扫完整张方案都“无处可去”，考生档案进入征集志愿或下一批次的情况。
3、 检查考生是否符合专业的录取要求
在一份方案最终确认前，建议考生看一下所有报考院校的招生章程（模拟填报时，2022招生章程可能尚未发布，可用2021年的代替）。在招生章程中，会明确说明学校某些专业的特殊要求，如要求口语成绩、要求考生视力（色觉）正常、要求考生身高达标等，不符合这些专业特殊要求的考生即使分数达标，也会出现退档的情况。
