大学生毕业后，进入职场，或许才知道，理想和现实之间的差距，就像一些00后师范生，以为自己能做一位精致的老师，不料工作了一段时间，发现自己想的太简单。
老师的形象，在众人心中是严肃的、高大的，尤其是班主任老师，学生见了，都像老鼠见了猫，因此，老师要时刻注意自己的形象，给学生树立一个好榜样，穿衣打扮上不能太随意，否则可能对学生造成不好的影响。
小学女教师放学后，和上课时的样子对比，反差大的不是一星半点
初为人师的大学生，想着自己还年轻，比较有活力，也希望给学生留下好的印象，起初能起大早化妆。毕竟老师要7点前上班，化妆打扮会占老师个人的休息时间，真是难为年轻的老师们了，用心良苦。
过段时间老师会发现，学生喜欢漂亮老师，上课也精神多了，但是花心思在这上面，家长不买账，担心影响子女的身心健康。
家长对学校老师可是高标准严要求，有不太正常的地方，家长都会担忧，甚至可能的“投诉”，尤其是和“老教师”不同的年轻老师。
如果学生成绩没提高，就会被质疑是“花瓶”，徒有其表，家长可不会答应，年轻老师也比较发愁。
为此，年轻老师不敢打扮，曾经也是个漂亮女生，担心前途受影响，也只好作，也有的年轻老师，由于工作量大，忙着提高教学水平，无心打扮。
老师的工作很辛苦，准备教学材料、评职称、学校安排的其他工作等等，时间长了，早上宁可多睡一会儿，简单收拾一下，也不会去想是否好看问题，
看上去老了不少，一般在放学后，不是“老师”，出去玩才能想到收拾一下自己，看着又回到当初甜美的样子，也会感到轻松一些。
不过，很多学生习惯了素颜的老师，见到这么精致的老师精，反而认不出来了，难怪学生觉得老师“神秘”，放学后总感觉遇不到老师。
年轻老师的巨大变化，也透露出当一名人民教师的心酸
这种情况很常见，年轻老师也喜欢打扮，谁不想留住青春的尾巴，看着好看的自己，心情也舒畅，但碍于工作性质，过于年轻，学生觉得与老师没有距离，容易不听老师话，家长也可能不信任，素颜的样子，才能让自己变得“严肃”，家长比较信服。
很多年轻老师，也想整天和学生打成一片，不想板着面孔，可又没办法，做回“爱笑的女生”学生不听话，家长找上门可就不好了。
我们经常能看见老师的视频，“变脸”的功夫了得，进教室前还是爱笑的老师，进教室的瞬间就不一样了，抱着胳膊，眼神犀利，不说话都让学生感到害怕。
连学生都佩服老师，或许这也是必备的职业技能吧，毕竟淘气的学生不少，老师太温柔，反而容易被学生欺负，难以听教，适当地严厉，能起到震慑的作用。
学生害怕老师，也就更加听老师的话，便于教育，这也是当了老师后的一种心酸，实在是没办法。
好看的年轻老师，自然备受学生喜欢，也会减弱一丝威慑力，学生学习态度不端正，和老师嬉皮笑脸的，对学习不利，老师们为了教育事业，也算是做了一种“牺牲”，好在效果还算不错，学生们能更听话了。
笔者有话说：
老师因为形象好，颇受学生喜欢，会因为喜欢老师，对该学科产生兴趣，有了兴趣就有了学习的动力，态度更加积极，成绩会得到提升，如果得到老师的夸奖，会愿意更努力一些。虽然家长不太喜欢，但是看见孩子成绩提高了，也会接受。
适度的打扮，会带来积极的效果，老师穿着得体，不是太过分，就像前面那位班主任老师一样，学生学习积极，下课后即使换了一种样子，对学生也不会产生影响。
但是不能过度，不要浓妆艳抹，穿着过于清凉，毕竟学生正处于身心发展期，老师的形象，还代表着一种态度，过于邋遢的老师，容易带出“粗心大意”的学生。
老师的形象确实应该是严肃的，教学态度要认真，学生才会对学习重视，因此，要时刻注意自己的言行，潜移默化中影响学生，教育学生有良好的三观，让学生以后成为内外兼修的人才，这才是一名合格的人民教师。
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