每年高考后，都是几家欢喜几家愁，对于考得好的家庭来说，沉浸在喜悦之中，而对于考得不好的家庭来说，则非常沮丧，沮丧之余有的家长把矛头指向了学校。
在一所学校的家长群里，有家长发布一则感谢信，耐人寻味：感谢雷式老师们的辛勤付出，尤其是班主任黄老师，我儿子中考654进来，高考482，是我儿子不努力不争气，没有给雷式争光，如果不在雷式，可能二本都上不了，感谢雷式给我儿子一个上二本的机会。
看这段回复，家长是”没好气“地感谢，孩子没考好，家长心情不好，这个很正常，但是这种“感谢信”，却让人无法理解和接受，如果中考成绩能代表高考成绩，那么中考后直接上大学算了，没有哪个老师不希望学生考不好，老师都是全身心付出，但是结果并不一定都能令人满意，应该如何看待这个问题呢？
一、中考成绩并不决定高考成绩
学习是一个持续发展的过程，初中成绩好，对于高中非常重要，所以，各个 高中都在争抢优质生源，这是成为名校的必要条件，成绩好的学生在一起，可以相互学习，相互激发出学习的动力和斗志，也可以提高教师的教育教学水平，这都是相辅相成的，所以进入重点高中，大概率可以变好。
但是，高中有高中的特点，高中有高中的能力要求，并不是学生考上高中，就能考上大学，更不是中考能考600多分，高考就能考600多分，中考严格意义上来说，是九年义务教育的结业考试，题目并不难，在选拔方面的作用也不是非常明显。
二、60%左右的高中生，无缘大学本科
能考上高中的学生，基本上都是初中成绩成绩优秀的学生，所以家长对于孩子的期待值都非常高，殊不知，在高中，还会“淘汰”一半多的学生，他们将无缘本科。根据2020年的统计数据，多数省份的本科录取率在40%左右，这也就意味着60%的学生无缘本科，而如果想考上985大学、211大学，那只有全省前5%的学生才有机会。
所以，进入高中阶段，多数家长都在不停地调整对孩子的期望值，到了高中才知道，考大学并不像想象中那么简单。
三、什么样的学生会在高中掉队？
那么，什么样的学生会在高中掉队呢？根据高中老师的总结，主要有下面三种类型：
1、不想学习的学生
高中阶段，对学生学习的主动性要求更高，所以那些不想学习的学生，首先会在高中掉队。不想学习的学生，能考上高中吗？
当然能！现在很多初中生，都是被家长、老师、辅导班逼着学习的，这些学生本来就不自觉，初中内容相对基础，随意逼着学是可以学好的。
但是，高中阶段的内容，可不是逼着就能学好的，那些幻想着让老师管得严些就能学得好的家长，应该实际一些，孩子没有主动性，高中是不可能学好的。
2、不会学习的学生
死记硬背，机械刷题，这种类型的学生学习态度很好，令人感到，但是到了高中，依然会被“淘汰”，因为高中知识，深度和广度都不是初中知识能比的，题目更加灵活、开放，并不是努力即能学好的，很多学生只听课不思考，只做题不总结，处于“伪勤奋”状态，这类学生很难适应高中的学习。
3、初中被过度压榨的学生
现在初中的“内卷”非常严重，中考50%的录取率，让初中的竞争非常激烈，很多家长为了把孩子送到高中，都会把孩子送到一些作业多、抓得紧的初中，以私立学校更加明显，这些学生在初中被过度压榨，学习成绩被人为拔高，学习动力和学习能力都没有得到很好的锻炼，在初中阶段或者中考时成绩还不错，但是高中也容易掉队。
所以，当孩子进入高中，并不是说“一只脚已经迈入大学”门槛，在高中阶段，也完全可能掉队，最后无缘本科，这里面有客观原因，但是更多的主观原因，没有一个老师不想让学生变好，但是谁也取代不了学生自身的努力和能力。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
