中考结束后，原以为最先解放的是学生，没想到家长群先“炸了”。
在如今这个信息化时代，家长群的出现确实方便了老师与家长之间的沟通与联系，尽管学生对此很抵触，但不得不说，家长群有它存在的必要。
老师能快速通知学生的状态，家长们也能快速了解校园最新变化，而这就是家长群最初被赋予的作用。
不过，随着时代的快速发展，越来越多人发现家长群好像变味了，再也没有原来那么单纯，也没有原来那么安静。
家长群常见4大乱象
乱象一：学生生活似直播
不排除有些家长希望时刻关注自家孩子，但家长群属于公共群，如果一天总在提醒新消息，肯定影响其他人。
有些老师为满足家长需求，每天要发数十个学生的校园生活，仿佛直播一样，没几分钟重要的事就被覆盖了。
乱象二：聊天内容似马屁
喜欢拍老师的家长一直存在，可原来是私下拍，爱说什么说什么，现在是在家长群大肆宣扬地拍，而且还有人附和，这可不是每个家长都能接受的。
用各种赞美之词，十分浮夸地讨好老师，成年人的表演实在让人难以消化，看的人分分钟想退群。
乱象三：学生作业成家长作业
有些老师会在家长群里布置作业，然后让家长转告给学生，比如做手工、改作业、检查错题等等，这其实都是给家长布置作业。
乱象四：重要内容看不到
并不是所有家长都有事忙，有时老师刚通知一件事，结果下面引发热议，你一句我一句说个没完，结果重要信息全被覆盖了，这种群不加也罢。
中考结束后，家长纷纷退出“家长群”然后拉黑老师
最近这段时间，2021年中考已经接近尾声，学生们也陆续选好了理想高中，可一位初中老师的言论，却打破了这份美好。
因为他发现，班级家长群里每天都有家长退群，甚至有人将自己拉黑了，这让他感觉十分疑惑，心情很低落。
再三考虑后，他决定找一位已经退群的家长沟通，结果得到这样的答案：
“我家孩子终于毕业了，我也受够了群里虚伪的人际关系，没跟老师沟通确实是我的问题，但无论如何我都要退群的，而且看到大家都在退，我的世界终于清静了。”
听到家长如此坦然地回答，这位老师瞬间释然，当我们无法约束自己的时候，又何必对别人过于苛刻呢？
中考结束后，家长退群原因有三
“结束了，不装了”
为了孩子强忍三年，现在孩子已经毕业了，再也不用拍马屁了，中考后第一件事就是赶紧退群，甚至想把老师拉黑！。
“忍你很久了”
尽管老师被称为园丁，但并不是所有人都配得上这二字，有些老师不负责任，还总给家长找麻烦，家长为了子女只能忍气吞声，如今已经毕业了，这种家长群不退还留着过年？
“没必要联系了”
学生毕业，自然与老师没关系了，家长没必要在这个群里污染自己的眼睛，如果有事可以与学生直接沟通，家长终于解放了。
其实大部分家长对家长群颇有微词，只不过因为孩子的问题不能表现得太明显，对于那些很过分的老师，毕业直接退群可能是最好的结果。
当然，老师作为家长群的管理者，家长出现以上极度反感之意，老师也脱不了关系，既然要建立家长群，就一定要为所有人负责。
老师应如何改善家长群的不正之风？
首先，家长群的群主必须是班主任，起到管理作用，尽管很辛苦，但一定要将群规制定完善。
比如明确交流时间段，晚上8点之后别发消息等，每次通知后写上“不必回复，以免刷屏”等字样，以防止信息被覆盖淹没。
另外，班主任还要制定要“微信公约”，不能谈论的内容绝对不能在群里出现，以提倡科学教育为主，不允许发布不文明的言论及链接，都要明确表达出来。
值得注意的是，班主任尽量不在群里布置作业，与学习相关事宜只与学生沟通，这本身是他们应该承担的责任，没必要强加给家长，这样反倒很麻烦。
家长退群事件频发，与家长有关，与老师也有关，但因为老师是家长群的管理者，出现不良言论后若不制止，那问题一定出在老师身上。
作为老师，应该以身作则打击虚假言论，给家长做榜样，才能给学生做榜样。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
