如果让你选择，在“高考700分”和“现金700万”之间，你会怎么选？
这几年，随着网络科技不断地发展，一种新兴的访问方式逐渐进入人们的生活，这就是街访，发问的人会根据最近一段时间，热度很高的话题找一些年轻人。
希望从他们的回答中，不断地了解现在年轻大学生的想法，其中很多问题都是非常现实的，比如非常火的话题：在“高考700分”和“现金700万”之间，你会怎么选？
为何会想到问大学生们这样的一个问题？
因为在“高考700分”和“现金700万”之间，不单是两个选择的答案，更是两个具有代表性的方向，这是前途和金钱间的选择，所以做出的选择就是代表现在多数学生会选钱还是才！
毕竟大学生作为国家未来发展的主力军，他们的想法可能直接影响到国家未来的发展方向，并且不同的大学层次，所代表的学生也会有所不同，未来的发展方向也不同。
相信很多人在看到这个问题的时候，首先就会被赤裸裸的700万所吸引，尤其是已经毕业工作的人，但其实不难发现的是这个问题的重点，还是在于高考700分上。
要知道能在高考考出700分成绩的学生，在全国范围内都是屈指可数的，并且在考到700分后，相应的很多事情和环境都会发生巨大的变化。
“高考700分”和“现金700万”，大学生答案出奇一致
街访的记者找到大学生出没较多的一条街，决定针对这一问题，询问现在的大学生将如何选择？当街访结束记者在整理时，惊讶发现绝大多数大学生答案竟出奇一致：选择了700万。
相信看到这样的答案，很多人也会和我一样好奇，为什么不是700分？不应该是选700分的多一些吗？毕竟高考能考到700分的学生，几乎可以说国内所有的大学任选。
并且名校毕业后学生有更大的胜算找到理想的工作，堪比“开挂”的人生，到时候工作和钱不都有了！可是大多数的学生就是放弃了700分，果断地选择了700万。
在接受采访的众多大学生当中，有一个男生的回答令我至今难忘，他说：“我选择700万，我可以让700分给我打工！”这个回答是真的很气人，但也很真实。
可能很多人在看到这样的话时，会觉得说这个话的学生有些猖狂，但未来是什么样谁又说得好呢！而大学生作为一个国家未来发展的主导力量，今后的发展是充满无限可能的。
大学生齐选700万，揭示了大学生的就业现状，原因很现实
找工作十分困难
随处可见的大学生，导致学历严重贬值，学生想要获得更好的工作机会，只能选择考公或考研，学生选择考研是为了加持自己的学历，选择考公是为了获取更加稳定的工作。
社会上大多数企业，越来越看重学历，甚至在招聘的时候，将学历视为唯一的招聘条件，也间接导致学生过度看重学历，却还是要面对找不到工作的困境，更何况是理想的工作。
工作后的收入过低
不管选择哪一种，对于刚毕业的大学生而言，月收入大多数都是在4000左右，即使转正后收入会相对高一些，但想要攒到700万，根本是不可能完成的事情。
所以在大学生看来，找一个好的工作是通过自己的努力能完成的事，但700万是很多人不管努力多少年，也很难能攒到的存款，所以还是700万来得更加实际。
同龄人间的竞争过于激烈
随着接受高等教育的人不断地增加，面对遍地都是的大学生，导致学生同龄之间的竞争过于激烈，学生想要找到更适合的工作，就要付出更多的努力。
对于现在的大学毕业生而言，随时要面临非常严峻的考验，还有要不断地前行，不能有分毫的懈怠，即使是原地不动也是一种落后，毕竟大家不是跑就是走。
总结：
很多人当看到这样的选择题时，第一想法是不过就是随便选一下，又不能当真，但心底那份对于美好生活的向往是不会变得，毕竟无论怎样生活还是要继续的，而未来是需要自己创造的。
很多学生在大学的时候，可能因为刚刚结束紧张的高中学习，到了大学容易玩心过大，导致学生荒废了自己的学业，习惯性的逃课、打游戏，到最后的挂科，殊不知对未来就业有很大的阻碍。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
