首页 资讯 国内 聚焦 教育 关注 热点 要闻 民生1+1 国内

您的位置:首页>资讯 > 教育 >

研究生排名第一,却被北大教授“拒收”,学生愤怒地要求给个解释

来源:腾讯网    发布时间:2022-03-16 09:48:55

继中考和高考之后,研究生考试也成为了全国人关注的一个话题。研究生考试的难度在不断地提升当中,这不仅仅是因为每年报名的人数在直线增加,也是因为学生能力不足以被录取。

学生的能力不足是考研当中的一个大忌。很多同学对自己的感觉过于良好了,在没有了解考研的选拔标准的时候,就贸然报名,花费了大半年时间报考,但是最后却没有达到自己想要的效果。

有一位报考北大的女生,就是因为自己的能力并没有达到教授的期待,所以被刷下去了,但是这件事情却在网络上引发了轰然大波。

考研成绩第一名却被北大教授拒收,学生愤怒地要求校方给个理由

考研的能力不足表现在很多方面,比如一位同学在参加考研过后,成绩根本就没有达到学校要求的分数线,直接就被刷下去了。但是如果以成绩作为标准来看,考研第一名的同学是不是就是能力最强的呢?

或许事情还真的没有大家想象中的那么简单,北大教授就讲述了有一年考研他自己经历的一件事情。这件事也引发了网络上的各种讨论。

这名北大教授在选拔当年的考研学生的时候,在复试当中把一名原本考研成绩第一名的女生给拒收了。按理来说,考研成绩第一的女生肯定是相当优秀的。

但是北大教授拒收她也有自己的理由,在女生知道自己被刷下去之后,她感到十分的愤怒,甚至还找到了当时的北大校长进行理论。这名同学十分希望校方能给自己一个合理的解释。

随后北大教授说出了自己为什么把第一名刷下去的原因。其实从某种层面上来说,这名女同学的确算是学霸,因为她的知识掌握得十分牢固。在成绩方面让人挑不出任何的毛病。

但是在复试的过程中,北大教授失望地发现这名考了第一的女同学在知识的灵活运用方面实在是太差劲了,她根本就没有把自己学过的知识重新利用出来的能力。

北大教授表示说学习知识分为四个层次,第一个层次就是简单地把知识学到自己的脑子里。女同学显然非常完美地做到了这一层次的要求,但是第二层次就是灵活运用,她做得十分糟糕。

可是在研究生阶段最看重的就是一个学生能把自己的知识加以利用的能力。我们学习到的脑子里的知识都是条条框框的定理和理论。只有我们能把他们变形的应用出来,才能有创造性。

北大考研第一的女同学被刷下去,这次网友们都支持北大教授的做法

在学习知识这个层面上来说,北大教授说得十分有理有据。因为我们学过的知识本来就是要利用出去的,而且在教育的过程中我们也经常强调同学们必须要有创造性和创新的意识。

学以致用才是硬道理。如果一个学生只会学习,但是什么实际的能力都没有,那么不就变成了我们常说的高分低能的学生了吗?北大是自然不会把这种学生收入自己的学府当中的。

在听完了这位北大教授的解释之后,网络上出现了一边倒的声音,大家都纷纷站在北大教授这一边,表示支持他的说法。也表示那位女同学的确是自己的能力欠缺了。

所以就算是在考研当中获得了第一名的好成绩,学生也不一定就能如愿地成为研究生,这也反映出了如今在考研的选拔机制当中,教授们对于学生的要求有多高。

作为一个想要成为研究生的人,我们必须要仔细思考一下研究生都需要什么样的能力?自己现阶段是否具备这些能力?如果自己的能力不强的话,应该从哪一些方面入手去改变?

这位北大教授还提出了一个很有意思的观点,那就是我们学习的知识就是为了去忘记的。只有忘记那些知识原本的模样,才能把他们换一种方式灵活地应用出来。

所以大家千万不要害怕变通,也千万不要在遇见实际情况的时候慌了手脚。在研究生的复试考场上,老师们反而喜欢那些不按常理出牌,有着灵活思维能力的同学。

如果屏幕面前的你准备考研,希望你看完今天的文章能够有一定的启发,按照老师的角度去准备考研,往往能够更胜一筹。

今日话题:你认为研究生应具备什么能力?

看这里!这里很有料!关注我,带你看最新、最劲爆、最有趣、最有深度的教育热点解析!本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。

关键词: 根本就没 也不一定 就是一个

频道精选

首页 | 城市快报 | 国内新闻 | 教育播报 | 在线访谈 | 本网原创 | 娱乐看点

Copyright @2008-2018 经贸网 版权所有 皖ICP备2022009963号-11
本站点信息未经允许不得复制或镜像 联系邮箱:39 60 29 14 2 @qq.com