初三年级,即将面临人生中最重要的一场筛选型考试。中考基本决定了学生去什么样的高中,而什么样的高中,大概率对应什么等级的大学。
距离中考还有不到3个月的时间,这段时间应该是初三毕业班学生最为紧张的时刻,也是最需要老师助力的阶段。
然而不巧的是,由于众所周知的原因,相当多的省份的初三毕业班学生不得不在家里上网课,这显然给复习迎考带来了极大的困扰。
无论是网课本身还是学生自己的自律性都有相当大的问题,至少学习效率和学习氛围无法和学校相提并论。对此,一位常年带初三毕业班的一线老师给出了4个建议。
l严格尊重作息时间
学生在家里上网课,首先必须注重的就是要严格遵守作息时间,尤其是早上起床时间和晚上睡觉时间必须得到严格执行。
家里的环境和学校不同,在家上网课很容易让学生养成早上赖床,晚上不睡的坏习惯,这对正常的学习生活极为不利。
在学校正常上课,有着严格的作息时间,学生正常执行即可,并不需要自己来调整学习状态,家里显然不具备这个条件,所以就需要学生进行自我约束。
居家上网课学习的效果很大程度上就看学生是否严格执行作息时间,没有好的作业时间,就不可能产生好的学习效果。
l网课要注重仪式感
很多学生认为,上网课只要按时上线即可,在家里什么地方上课并不重要,甚至有的学生是躺在床上上网课的,特别是一些有录播的课程更是如此。
甚至有些学生,只是在上课时间登录上来,然后就挂着继续睡觉,等到睡醒后再看录播,认为只要认真听讲,即使这样也不耽误学习。
但事实上,这样的听课方式很难集中精神,更缺乏必要的紧张感,过于放松的听课姿态很难有一个比较良好的听课效果,更容易忽略一些重要的知识点。
为了提高网课的效率,仪式感还是非常必要的,上课前把一些该准备的东西都准备好,认真坐在桌子前上课,尽量保持和学校一样的听课方式,保证学习效率最大化。
l错误的地方必须良心订正
网课另外一个问题就是作业的批改,很多老师会公布正确答案,让学生自行批改,即使部分老师要求学生把作业上传,但批改方式必然不会和平时一样细致。
对于一些比较集中的错误,老师会在网课上专门讲解,但对于每个学生来说,必然有部分的错误老师没有讲解到。
如果平时在学校,学生可以向老师和同学请教,及时订正,但网课没有这个条件,这就要求学生足够的自律,自己把错误的地方弄明白。
尤其需要注意的是要良心订正,把错的题目认认真真地重新做一遍,而不是自己觉得已经会了,就随意糊弄,导致以后依然会犯同样的错误。
l排名比成绩更重要
中考属于筛选型的考试,也就是采取排名先后的录取方式。排名远比分数要重要得多,相对而言,分数是虚的,排名才决定最后的结果。
通常情况下,学生看一下学校历年的录取情况,再对照一下自己在学校的排名,大致就能明白自己大概对应什么等级的高中。
网课的另一个弊端就是基本没有排名,因为无论是测验还是考试都远没有在学校这样严肃,其分数有相当大的水分。
这就要求学生和老师保持良好的沟通,老师的经验在这时候能够起到很大帮助,在一定程度上可以大致估计出学生的排名情况。
写在最后:
尽管网课的质量无法和正常上课相提并论,但就现在这种情况,网课已经成了没有选择的选择,怨天尤人并不能解决问题。
大家的条件都完全一样。相对而言,学霸由于平时基础扎实,自律性也较其他同学更强,他们受到的影响相对要小一点。
而对于基数最大的中游学生来说,问题就很大了,在他们最需要老师助力的时候遇到这种情况,确实让他们非常难受。
对于这些同学来说,这时候比拼的除了自身的自律之外,一定要记得和老师保持密切的沟通,不懂的地方一定要及时向老师请教,绝对不能让问题越积越多。
网课属于不得已的选择,但这个选择对大家都一样,如何在网课阶段依然保持较高的学习效率,这需要学生具备相当的主动性。
上好每一堂网课,认真完成所有的作业,特别是必须完全按照老师的要求来完成学习任务,保持和老师良好的沟通,只有这样,才能将网课对中考的影响降到最低。