随着疫情变化，应上级部门要求，3月15日起，沈水实验学校小学部第一时间开启线上教学，为了保证教学质量，关智艳校长亲自带领领导班子制定此次线上教学整体规划，以段中心管理为核心，制定线上教学方案、指导建议。凭借以往学校积淀的丰富的线上教学经验，线上教学在有条不紊中推进。关校长多次强调，“线上教学要有新突破，要把日常教学的精细化管理转移到线上，保证教学质量，并积极树立线上教学工作的先锋典型，真正做到虽线上却务实，虽隔空却有效。”
为了落实“新突破”，学校在课程设计上基于学校课程特色，研磨推进特色课程的线上开展。搭建起“必修课程与选修课程相辅相成，主题课程和基础型课程相得益彰，家校课程与校本课程相映成趣”的课程特色，充实线上课表，丰盈线上教学。同时，学校整体考量学生培养与发展，将德育课程与防疫主题课程穿插其中，保证学生习惯养成的持续性。在课程设计上，学校突出“辅导”元素，每天课后开展“线上课后服务”课程，教师通过视频、语音方式，以“全班辅导+个别指导”原则，为学生答疑解惑，指导学生消化当天所学，将“提优扶困”工作转移到线上。沈水实验学校小学部将课下课程设计特色与对学生培养的执着播洒到线上，让课程体系释放新活力！
为让线上教学更加精度有效，让学生更快地适应、接受、参与线上教学，学校各年级教研组按照以往线下要求开展线上集体备课，反复研究课标、查阅资料、梳理知识要点，认真制作、调整、更改教学课件，让学生对线上教学由兴趣转换成喜爱。同时利用微信、钉钉等平台开展探究，发表意见，分享授课要点和教学素材等，这些基础性工作都是为了确保学生有效地掌握教学内容，做到在线“不掉线”。
早上8：20，43个教学班同时在线上开启一天的教学工作，老师们以饱满的精神状态带来一节节“有内容，重互动，助深思”的高效课堂，老师们充分发挥课件作用，利用平台互动优势，隔空调动同学们的积极性。透过视频，老师们可以随时观测到学生们的听课状态，及时提醒督促，及时反馈表扬，在“互动”上下足功夫，帮助学生更好地吸收当堂所学。
学生宅家学习，老师监管有限，如何通过合理有效的练习保障学习效果至关重要。沈水实验学校小学部的老师们各尽所能，各显其才，努力实现作业布置和监管的最优化。老师们借助多种平台，保证日批日结，还贴心地使用或是亲切的评语，或是鼓励的言语，或是可爱的卡通表情包，或是等级评价等不同方式，关注着每一个孩子的闪光点，给予积极正面的引导和评价，让沈水宝贝们每天都期待属于自己的作业点评。
学校在每日课表中设置了专门的答疑指导时间，老师们会针对学生每天作业中的疑难问题进行辅导，切实帮助学生解决在学习过程中遇到的疑难问题。老师们在辅导答疑时一声声、一句句温柔的话语，仿佛滴滴春雨流淌进沈水宝贝的心，激起孩子们学习热情！这样独具温度的线上辅导答疑不仅提高学生居家学习的作业质量水平，还帮助学生夯实基础，为复课归校筑牢基础。
为了进一步提升线上教学质量，关智艳校长亲自深入课堂，全体中层干部包干管理，每节巡视，发现问题及时反馈，跟进整改，不断完善线上教学要求，助力教师积累线上教学经验，做好教学反思。
寅虎年春，在这个特殊的时段里，沈水实验学校小学部教师运用特色的教学方式，用实际行动实现着“停课不停学”的教育目标，展现了拼搏的沈水力量。我们用心教学，用爱育人，愿山河无恙，国泰民安。
期待三月的明媚，孩子的归来！
