编者按
“你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”承载着父母的目送，代代清华学子的背影如荷清逸，摇曳水木清华。
孩子的成长永远离不开父母的谆谆教诲和家庭的温暖底色，每个优秀孩子的背后皆是智慧的长辈亲友，正如每片远洋的风帆背后都有一座坚毅而明亮的灯塔。
“清华招生”正陆续推出“亲友经验谈”专栏，让我们一起分享、学习清华亲友陪伴孩子成长成才的经验心得。今天为我们带来分享的是清华大学2021级自动化类学生刘晴阳的家长，一起来看看吧~
”
回顾陪伴孩子成长的18年，我们感慨颇多，初为父母，很多事情没有经历过，一次次在与孩子的碰撞中摸索向前走，我们和孩子的关系就像朋友一样，保持沟通，分享快乐，陪伴成长，没有强制，没有压迫，更多的是引导。孩子真正的成长来源于他的内驱力，就像鸡蛋变成小鸡，需要由内而外破壳而出的力量。
刘晴阳生活照
01
培养孩子主动解决问题的意识
刘晴阳从小在男孩子里面算是比较乖的，周围邻居对他的评价都是这个孩子比较仁义，记得他还在幼儿园大班时，有一次跟小朋友在楼下玩球，有个小朋友不小心把球扔到了一个小水洼里，当其他小朋友跑去找家长求助时，他已经跑到水洼里把球捡了过来。回家后鞋和裤子都湿透了，我们没有责备他，而是对他的行为给予了表扬和鼓励，告诉他要多做力所能及的事情，遇到问题可以先想想看自己能不能解决，超出能力范围的事情再去寻求大人的帮助。类似的小事还有很多，也在潜移默化中培养了他积极主动想办法解决问题的意识和能力。
刘晴阳生活照
02
尊重与包容
陪伴孩子平稳度过青春期
从小学到初一，孩子的成绩一直是中等偏上并不突出，我们没有关注他的分数，而是引导他养成好的学习习惯，尽可能营造好的家庭氛围，我们从不盲目地将他和别的孩子放在一起对比，我们总是放大孩子的优点，对于短板也从不强迫他必须改变，更不会批评和指责他。就像朋友一样，陪伴他长大，分享他每一次进步的快乐，对于一时的挫折也总是耐心地帮他分析原因，多鼓励，不施压，不生气。就是这种和孩子的和谐关系，让孩子即便是青春期反应的也不明显。初二时，他突然有一天在朋友圈里发了一段这样的文字：“真的，在自己还有力气奋斗的时候别选择了安逸，不拼一次怎么知道自己不行，年纪轻轻就自暴自弃，像什么样子，燥起来也静下去，有热血也不要急于求成，共勉！”那个时候我就在想，我们能给孩子最好的礼物，就是耐心陪伴他长大。
从那时开始，原本成绩并不优秀的孩子像变了一个人似的，如果说以前是被动学习或者迫于老师的压力才去学习，那之后就完全是上足了马力主动学习，感觉要把以前浪费的时间都补回来一样。度过了青春期，孩子也愿意更多和我们交流了，学习从来不用我们操心，一路像是开了外挂似的以优异的成绩升了高中。我想，每个孩子都有不同的青春期表现，需要父母有更多的耐心和包容，毕竟我们也是从那个时候走过来的，孩子心理上逆反、困惑、迷茫，也是逐渐形成独立人格的关键阶段，对很多道理似懂非懂，所以，正面的引导和足够的尊重也能够帮助孩子顺利、平稳度过青春期，最终还是要让他自己去感受这个过程，解决内心的困惑。
03
“分享式沟通”
做孩子最好的倾听者
上了高中我们交流更多的是做为一个学生现阶段的主要任务是学习，但学习不是唯一的，我们不唯分数论，每次成绩都跟自己比，哪些方面有进步，哪些方面需要继续提升，要心里有数。我们觉得学校的教育更多偏重于孩子学习成绩的提升、学习能力的养成、综合素质的培养，家庭教育就应该更多偏重于孩子自信心、道德品质的培养以及树立正确的三观。可能也是因为我们从不拿“别人家的孩子”说事儿，所以刘晴阳一直是个很有自信的孩子，始终阳光开朗。
刘晴阳生活照
高中阶段学业变得繁重，孩子的学习压力也越来越大，我们在作业辅导上已经爱莫能助，又担心孩子压力大无法排解，所以晚饭后的遛弯成了我家的必做项目，孩子有时早早完成了作业，我们就会出去溜达会儿。孩子会跟我们讲他在学校的事情，讲他的同学，讲他遇到的问题，我们从不打断孩子的倾诉，也不会觉得他小题大做，我们用自己的经验帮他分析情况，给出建议让他借鉴和参考，我们管这叫“分享式沟通”，不以爱的名义去道德绑架孩子，给他一定的自由，让他自己做出判断和选择，相信孩子一定有办法解决他面对的困难，同样这也是一份尊重。
04
坏情绪不能解决问题
找到对的办法，陪伴孩子度过低谷
当然，刘晴阳的高中生活也不是完全一帆风顺，高三前，由于疫情长期在家学习，高三的热身练成绩出现下滑，期中考试仅仅考到年级36名，数学成绩位于年级150多名，我们知道这对于刘晴阳来说无疑是一个晴天霹雳。我们也很焦虑，但我们焦虑的不是孩子成绩的下滑，而是该怎么疏导他的情绪，该怎么帮助他。我们先是跟他认真聊了聊，帮他找到了这次成绩下滑的原因，同时，我们也帮他分析了他学习方面的长处，他的基础和能力还是非常好的，这就稳定了他的信心。再有就是建议他调整一下现阶段的学习目标，大家都开始冲刺了，所以提升都很快，现在应该制定一个更适合自己的目标，而不是想着必须马上回到年级前列，越急躁越容易适得其反，心态一定要放松下来，谈完之后，他明显放松了不少。接下来，我们帮孩子做了许多耗时间又不太有意义的事情，比如整理错题时的抄题，打印资料和模拟试卷等，做这些事情一方面可以帮孩子节省时间，另一方面也让我们的焦虑找到了释放的出口。
05
密切配合学校，学会借力
很多时候我们家长焦虑的原因是因为对教育规律缺乏理解，所以我的做法就是充分相信老师，教育方面学校老师一定是最专业的，重视与老师的沟通，学会借助老师的力量缓解孩子的压力。课内的老师们都有多年的教学经验，也经历了多年的高考，研究了多年的高考题，比教育机构的老师更接近高考，所以对于孩子来说，高中三年一定要紧跟老师，不可以任着自己的想法来，按时完成作业，认真思考，积极答疑。而家长在这个阶段能做的就是稳定好自己的情绪，不要把自己的焦虑传递给孩子，让孩子感受到家是一个可以让他释放压力、感到温暖、安全的地方，同时在生活上做好孩子的后勤保障！
刘晴阳生活照
06
帮助孩子释压，轻松应考
高考前，孩子将自己所有科的最高分加和来为自己的高考分数做设定，担心自己考不进梦寐以求的清华大学，我们跟孩子说，高考其实考的就是心态，12年的学习，大家的水平已经摆在那里，有的孩子平时学习一般，考场上超水平发挥就是心态放松；有的成绩好的孩子高考发挥失常，就是太过紧张患得患失。高考固然重要，但不能完全决定你的人生方向，你就把它当作对你12年学习的检验，别的不要多想，尽力而为，不要给自己留遗憾，一切都是最好的安排！不给孩子压力，充分给予鼓励，充分相信他的能力，让他带着愉快的心情和自信的态度去参加考试！为了给孩子减压，周末加班的时候，我会带着孩子来单位，我工作，孩子就在单位球场打球，在会议室看书写作业，下班了，我们一起回家，我给孩子说，你在努力学习，妈妈也在用心工作，我们一起加油！
最后刘晴阳顺利考进了自己梦想中的学府。每个孩子都是一个独立的个体，我们没有用过来人的身份去命令他、要求他，而是像朋友一样倾听、鼓励、陪伴，给他足够的尊重和正确的引导，让他建立正确的世界观、人生观、价值观，这就是我们为人父母的使命，剩下的就要靠孩子自己去感受和努力，大学四年，无愧于心，无负青春，做最好的自己！
来源｜刘晴阳父母
编辑｜龚昕冉
