今天是一个重要的日子。
一早笔者“冲浪”的时候就惊讶地发现，平时热衷“修仙”的一些学生，今天醒得格外早，仔细看了一下动态更是惊讶，原来这些学生昨天根本就没有睡！
回想一下，上次为了成绩辗转反侧，好像还是上次。虽然笔试已经结束，考好考坏都是定局，但学生们还是控制不住自己那一颗随着时间推进而激动的心。
就这样盼望着、盼望着，二月末了，考研笔试出分的这一天来到了，可学生们却并不敢即刻点进去，这是为啥呢？
400分大佬晒考研初试成绩单，评论区一顿猛“吸”
虽然“迷信”并不可取，但中国人看重“风水”是从古至今刻入DNA的，因此学生们无论是在考试前还是出分前，总要搞些平时看起来“迷惑”的小动作。
比如穿红戴紫，比如转发锦鲤，又比如——吸“欧气”。就像这几位先晒出成绩的“大佬”评论区里，就是一片“吸吸欧气”或者“沾沾喜气”的学生，那么“大佬”们的成绩到底什么样呢？
首先晒出成绩的是几位计算机专业的大佬，一般只有成绩非常好的学生才敢于晒成绩，这几位学生也是如此，一位422分，一位425分，一位438分，真是一山更比一山高。
而同样晒出成绩的还有电子信息和电气工程专业的大哥大姐，分别得到了419分和422分，这让很多的学生在拼命“吸欧”涨胆的同时，也不得不感慨：果然人和人终究是不同的啊。
一般的学生得到350分左右就已经觉得自己家“烧高香”了，这几位学生直接400+！还“+”那么多，尤其是那位438分的学生，让笔者一度十分险恶的怀疑他是不是P上去的。
而更令人瞩目的还是这几位学生的数学成绩，只能说，随便拎出一个都是笔者无法企及的高度了，最高的学生甚至拿到了137分，光在数学这一项就打败了一大批学生啊！
这一次晒出400+成绩的学生并不在少数，对于旁观者来说就是欢欣鼓舞，但同为竞争者的其他学生则是更加焦虑，毕竟如果有这么多400+的学生，是不是就意味着复试线又要拔高了呢？
初试已经出分，考研学生应该如何应对？
虽然如今网上已经有很多“大佬”晒出了自己的超高成绩，但学生们应该知道，这其中有针对“大佬”，但也有一些是为了“博眼球”才发出来享受热度的，不一定就代表高分者很多。
对于考生而言，目前是初试出分阶段，但也是复试冲刺阶段，考试还没有结束，因此学生不要受太多外界影响，也不要在查与不查上纠结太久，早点查到分数，好做下一步打算。
初试必然会筛掉一部分学生，这也就造成了两种结果，一部分学生成功过线，进入复试准备阶段，而另一部分学生榜上无名，进入纠结阶段，两种结果必然要有不同的应对方式。
如果学生成功过线，那么此刻最重要的就是稳定心态，学生要客观理性的对待自己的名次和成绩，切忌沾沾自喜，尤其是高分的学生，最容易因为这一点被“黑马”们超越。
以往有很多这样初试分数很高，却在复试时因为发挥不良而落马的学生。毕竟初试只占一部分分数，如果因为疏于准备，导致复试没有通过，那不是太可惜了吗？
而对于榜上无名的学生来说，此刻就有一个异常严峻的问题摆在眼前：是调剂呢？或者是放弃考研去找工作呢？还是再战一年呢？
关于是否需要考研调剂，要问自己的三个问题
在这个阶段，大多数学生还是不想轻易放弃的，因此会更加注重“调剂”这个问题，毕竟调剂的话就可以拥有上岸的机会，但调剂也不会百分之百成功，还会耽误学生就业的黄金期。
但实际上这是需要学生自己根据自己的发展路线规划，和实际情况去做抉择的，学生首先就要问自己三个问题：
第一，如果要调剂，那么调剂失败的话，自己能否接受？学生应该提前预判最坏的可能性，考虑自己的适应度，再做出下一步的计划，在超出自己能力范围的地方“蹦迪”是很危险的。
毕竟就算调剂成功，之后的专业也有可能是学生并不喜欢的，如果学生没有思想准备，很有可能会被读研期间的繁忙和研究难度击溃，这就得不偿失了。
第二，如果要找工作，那么问问自己本专业的工作市场怎么样？如果专业比较冷门，就业学历门槛又比较高，学生可以考虑参加调剂，万一有机会上岸也是不错的出路。
第三，如果再战一年，学生是否能够坚持下去？毕竟22考研就已经比去年涨了整整80多万人，料想明年考研人数更多，难度更大，如果不是真的热爱，还是尽早投入工作，不要错过黄金期。
相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：
想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。
然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁？
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”
可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！
