从“迎客松相迎”到“折柳枝相送”，2022年2月20日，全球关注的北京冬奥会落下帷幕。体育场成为了学生们的“追星场”，几乎没有人不折服于运动员们驰骋赛场的激情。近年来，学生的体能素质提高和校园体育教育被不断强调，而此次的冬奥之风正好可以推动校园体育教育的发展。
在应试教育体系下，学生的体育教育可谓是一大难题，而学生体能素质普遍不过关，大学生的素质也处于下降状态，在这种情况下，更是需要体育教育做出相应的改变。那么该如何推动校园内体育健康教育呢？
留够锻炼的时间，加强校园体育设施的建设从而增加体育项目是十分有必要的，应该让学生有充分的时间和项目锻炼，鼓励学生从课本里走出来，积极来到室外锻炼。而不是一味强调要让学生多运动，学生们却在紧凑的课时中抽不出身来，好不容易课业轻松的时候，跑到教室外面一看，除了跑步还是跑步。
四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明分享了学校在体育教育方面的实践：从2021年开始，全校初中生每天必须参与1小时体育锻炼，学校开设有射击、射箭、拳击、武术等14个体育项目，还有60多个社团供学生选择。庹校长表示说自己最直观的感受就是现在操场上运动的学生变多了，学生不像从前总是闷在教室里。这就是校园体育健康教育的一个典范，时间上有保障，项目上有选择，为体育教育提供了十分有利的条件。
专项发展，培养热爱体育运动的好苗子也很重要。凡事都要有个带头人，风气才能够带起来。进行体育运动，追根究底，还是得学生自己喜欢体育。文艺界有一句话叫做“热爱可抵岁月漫长”，放到体育界来一样适用。无论是谷爱凌，还是苏翊鸣，以及那些驰骋在体育场上意气风发的运动健儿们，都是热爱支持他们一路坚持，也正是因为有他们的先锋作用，越来越多的人选择跟随他们坚持在体育这条道路上。相信这次冬奥会对学生们在运动方面的积极性一定有不小的推动作用。
冬奥会结束后，泸水市第一届青少年（学生）运动会暨怒江州校园足球四级联赛泸水选拔赛正式举行。在此次运动会中，将进行体育苗子的选拔，为下一步的体育竞技人才的输送和体育特长生的培养打基础，做准备。孩子们都积极参加训练活动，积极参赛，脸上都洋溢着自信的笑容，大概这就是热爱的力量吧。这个比赛也可以反映出帮助孩子们认识到自己的天赋，并为热爱运动的孩子提供更大更广的发展平台，是推动国内体育教育往更专业、更高水平发展的重要途径。
无论以什么方法推动校园体育健康教育的发展，坚持都是必不可少的，只有坚持下去才能看到成效，才能真正地发展。
学校应该坚持把提高学生体能素质奉为宗旨，不断为孩子们更好地进行体育运动提供便利的条件；老师应该坚持关注学生发展，寓教于乐，激发学生对体育运动的兴趣；学生应该把体育理论融入实际生活，坚持体育锻炼，养成每天锻炼的好习惯。相信在各方共同努力下，校园体育教育水平的拔高一定是指日可待的。
编辑：曲和
校稿：朱凯慧
