疫情当下，汉翔书法教育严格遵照各级部门要求，积极落实防疫政策要求，暂停疫情区校区线下教学服务，所有线下课程全部平移线上，全力配合和支持防疫相关政策，保障每个学员的健康安全。
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学校停课家长焦虑
对于不少家长来说，孩子不能正常上课，对于生活的影响很大，特别是在家里没有老人而且是双职工的情况下，家长要忙于工作，那么照顾孩子的时间就很少。
另外对于孩子而言，学习是一项长期积累的过程，正如我们都知道的21天习惯养成法，好不容易养成的学习习惯因此也会受到影响，学习习惯下滑、知识记忆不牢固等；
针对这些问题，汉翔书法教育在疫情发生第一时间，积极对校区课程做出调整，全面开启线上直播课程。
大部分学员和家长选择了线上课程，但也有一些家长还是心有顾虑：
对于线上课程，汉翔君有话说
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你们线上课上什么内容啊？
能让孩子老老实实听课吗？
汉翔线上课程经过了近几年的打磨
课程已经更加完善
一方面，课程要时时抓住孩子的注意力，让孩子能够跟着老师一起走；另一方面，课程要足够的细化，给学员最恰当的讲解和指导。教研团队和授课教师们一起，从内容到环节，从纪律到流程，每一个提问，每一个习题，每一份作业，都精益求精，力求让课程更适合线上独特的授课形式，更简单全面、更有趣，也更有针对性。
你们认真上课，我耐心点评
几年的打磨
汉翔的老师们对授课工具的使用越来越熟练
不仅示范、奖励、点评、游戏等环节熟练切换，还能通过屏幕观察孩子的细微表情，并采取有效互动。不仅可以熟练的授课，还能运用程序的便利，让线上课堂更灵活有趣。
认真做笔记——认真点评
此外，我们还有严格的监督监管！
课前的备课，课堂的各环节及效果，课后的总结沟通等等，我们都提出了具体的要求。甚至细化到多久切换一次镜头，老师头像要设置多大等等，努力展现最好的课堂，让学员达到最好的学习效果。
你的担心，汉翔君给你定心丸
03
你们能保证教学质量吗？
是不是线上课不如线下课效果好？
线上课的教学效果并不比线下课差！
先来看看我们的学员作品
可以点开视频放大看的更清晰哟~
线上课的教学更能锻炼学员的自主学习能力
以书法为例，线下教学，不知道具体的起笔位置，不知道字大小是否合适，可以直接问老师。但是线上课程，却降低了学员的这种依赖性。学员需要独立的观察定位、对临、评价、改正等等，通过五步学习法，提升自主学习能力。
刚开始，学员可能会不适应，线上课的作品也可能不如线下课完美，但是，这个过程中锻炼的自主观察的意识、自主判断的果断性、自主临摹的能力等，却是学员更大的收获。
线上课程的讲解将会更加细化和全面
因为没有了现场指导的便利性，老师就需要在课程中，做出更详细的讲解，设置更有针对性的练习，给出更及时的反馈、更明确的指令……
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线上课程呆板又伤眼？
很多家长说，我不想让孩子上线上课，呆板又伤眼。殊不知汉翔的线上课程并不是传统比较呆板的线上课程孩子们和老师有实时的互动及点评，比如课堂上秀小动物环节，让孩子们的课堂变得生动有意思。
其实以国画课程为例，国画的色彩非常的多样且鲜艳，这在一定程度上可以缓解孩子的用眼疲劳，而且孩子不管是书法课还是国画课都不会一直盯着屏幕的，孩子会有自己创作练习的过程，这个阶段孩子就不用盯着屏幕了。
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孩子的教育可以停顿吗？
学习不能等
孩子的教育在任何情形下都无法等待和停顿
看看整个2020年，有的地方整个上半学期都是居家学习的状态，有的地方，下半学期又提前匆匆结束。2021年一整年也是反复无常。可是，无论疫情如何，孩子还是会从一年级升二年级，从五岁变成六岁……疫情会限制学习的便利，却不能让它限制孩子的成长！
不如选择当前最普遍最适合的线上授课形式，停课不停学。
学习，一定要保持连贯性
“学如逆水行舟，不进则退”。书画类的学习更是如此。这种需要动手练习的科目，更需要不断的坚持，才能养成我们常说的书写习惯、肌肉记忆等。一旦中间停滞，原本三个月、十个月、甚至是一年两年好不容易打好的基础，很快就会生疏，会遗忘，会丢失。
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谁说居家，孩子的学习就停滞了？
为了丰富学生的课外活动，与时俱进不断的去提升自己，我们在线下停课期间，依然为学生们精心挑选含金量高且价值意义丰富的专业赛事；为孩子提供集中集训，有主题、有计划的进行学习，去检验自己的学习成果；
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居家学习，没有学习耗材怎么办？
居家期间好多学生上课没有耗材，线下商店闭店，线上快递不发货，针对这些问题，汉翔书法的老师提前当了一回圣诞老人，为缺少耗材的学生整理好物料，用闪送、快递甚至亲自上门的方式，为孩子们送去学习物资。
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家长的认可和共同努力
线上操作流程
所以，无论疫情如何，学习都要继续。
停课不停学，我们在线上课堂等你！
防疫小贴士
汉翔书法教育从宝贝的兴趣出发
结合“汉翔书道七训”培养宝贝习惯
更融入了历史文化、人文传统
诗词故事等内容
让孩子们真正的爱上琴棋书画
在传统文化的熏陶中感受美
欣赏美、创造美！
与汉翔一起，用东方经典滋养生命！
