当每一个微小的力量聚集在一起，我们就有创造改变的可能，这种力量，叫做“渺小的伟大”。
寒假期间，广州市为明学校国际部的18名学生参与了海南支教项目，为琼海当地小学的学生带去了多样化有趣的课堂。作为ASDAN全球志愿者，他们跨越地区和时区，传递爱与温暖。他们也通过支教活动，提升了自身的社会责任感与公民意识，建立自己的价值观，培养团队合作能力，自我管理能力与领导能力，社会情感学习能力，丰富了人生阅历。
在支教过程中，同学们通过进行小组备课，为学生教授知识、拓展视野。每个志愿者都在支教项目中发挥自己的个人特长，为当地学生点亮了心灵的明灯。通过支教，同学们还了解了欠发达地区的教育现状，并感受到当今时代乡村基础教育面临的困难和挑战。通过调研和采访去了解家长对于子女教育的关心程度，对亲子关系有了新的认识与理解。
志愿者还表示：“这个活动有意义的地方在于，我们不仅在输出，也在彼此的身上学习闪光点，我们彼此需要，无形中改变了彼此。尤其是当这些孩子们让你切身感受到，你是很重要的人”。
在支教的教室里，常常传来孩子们爽朗的笑声和志愿者老师们滔滔不绝地分享，时而严肃时而有趣。志愿者们毫不吝啬地把自己见到的、听到的、感受到的外面的世界，从世界地理、中国历史，到英语文化等，栩栩如生地分享给这群天真的孩子，在海南留下了数不清的难忘记忆。
志愿者说，看到一张张求知的眼神，感觉比他们自己在学校学习的时候还要认真，也不想辜负他们，很珍惜那些与孩子们共同度过的美好时光。
志愿者和当地的孩子之间建立了深厚的师生情，他们一起打篮球，做手工，玩游戏，一起散步，临走前孩子们给志愿者们精心准备的小礼物，写上最真挚的话语和祝福，勇敢又大声地表达自己对老师的不舍与喜爱，并且送上了亲密的拥抱。
这些志愿者同学说，他们希望在这些孩子里会有人因为受到他们的影响产生触动，改变自己的梦想轨迹，有机会学到更多的知识，到外面更大的世界，实现自己的人生理想。
任重而道远的全球志愿者之路还在继续。希望能够用微弱的力量，传递更多的爱与温暖，期待同学们下一次的出发。
【来源：中国教育在线·北京站_高等教育】
