我在“线上”等你！
鉴于疫情防控的复杂严峻形势，经济南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）和济南市教育复学工作组同意， 济南市历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、高新、南山等九区中小学、幼儿园、校外培训机构， 自3月30日起，全面启动线上教学。
我校启动线上教学方案，迅速由线下教学切换为线上教学，老师们开启“线上守护模式”。
我在线上等你——老师们的心声！
从今天开始，请跟随小编，去线上课堂，听那里发生的故事，看济外师生的线上风采。
01
初一年级
今天是线上上课的第一天，初一级部副主任朱圣峰在本班（初一10班）探索线上每周一歌活动，获得超预期效果。同学们积极参与，大胆展示，借助于个人麦克风和电子技术分集体和个人展示两个环节。不仅活跃了氛围，激发了热情，更重要的是给同学们的线上学习生活搭建了学生个人展示平台，打开了一个崭新的角度欣赏学生不一样的一面。
02
初二年级
第一节语文课，听到老师们清晰而优美的声音，看到老师们精心制作的课件，与孩子们积极互动的娴熟，一片热气腾腾的云端学习场景。为大家的热情有爱和满满的责任感点赞！
初二语文杨莉老师最后抱出自己的小宝贝跟孩子们说再见。
03
初三年级
初三年级坚决落实上级和学校的疫情防控要求，全面开启线上教学。学校成立线上教学领导小组，全面指导、推进、保障学校在线教学工作，努力做到“离校不离教，停课不停学，在线不减质，居家不降效”，保证教学效果有效、优质。
校级领导按分工承包各年级线上教学工作，学校领导高度重视毕业年级工作，刘新利校长亲自挂帅，负责初三年级的线上教学。
3月31日，学校副校长、初中部校长张纪余，带领职能部门的领导，亲赴初三级部，召开了毕业年级助力会议。会上，年级主任袁华锋就初三年级线上教学的准备工作，路建主任就目前存在的困难，向在座的领导进行了汇报。职能部门的诸位领导，谈了自己的想法，纷纷表示为毕业年级提供服务，通过大家的共同努力，保证网络课堂的质量。最后，张校长做了会议总结，肯定了初三年级的准备工作，对级部目前存在的困难，进行现场调度协调。
04
高一年级
心理课程石老师的直播课，丰富生动温暖，教会孩子们回家后如何调整心理，科学安排时间，自律自觉的度过这关键的节点，不掉队，不放松，让家长和老师放心。范振华老师的直播课《雷雨》，讲授细致，重点突出，师生互动，学生受益良多。下课后，很多学生纷纷留言，让老师把课件把到群里。杜海云老师的《哈姆雷特》，通过戏剧冲突和戏剧语言分析哈姆雷特这个具有争议的人物形象，结合文本最有名的一段哈姆雷特的独白，层层剥笋，层层深入，打开了学生的思路，也把学生置身于人物的矛盾挣扎中，学生兴趣盎然，纷纷留言。
师生互动，并肩前行。高一老师采用多种形式，让空中课堂活起来，动起来。
05
高二年级
疫情就是命令，高二年级未雨绸缪，前期对线上课堂就进行了统筹安排，制定了年级线上教学方案，各学科组提前制定了先周周程，准备了线上教学的资源，因而在接到全面线上的通知之后，立刻由线下无缝衔接至线上。
同时，学部第一时间撰写了致全体学生的一封信，明确线上学习的基本要求和居家学习的注意事项。
撰写告班主任书，提出班级线上管理的具体举措。
撰写告全体教师书，对线上教学的过程和效果提出要求。发出年级线上课堂文明公约，对学生居家线上的学习进行价值观的引导。
06
高三年级
教师用心、家长放心、学生定心
按照教育局的要求，济南外国语学校停止线下教学全面转为线上教学。鉴于高三的特殊性，仅剩68天的备考时间。高三的家长和学生都非常焦虑。高三年级在3月30日晚上统一召开了家长会，从目前疫情发展的状态，学校和高三级部对线上授课的安排，需要家长配合和支持的方面与家长进行了深入的沟通。通过科学的设计和安排，让学生即使在家学习也能得到老师细心的指导，也能和同学一起学习，也能参加体育锻炼，也能一起晨读……
07
国际课程中心
“工欲善其事，必先利其器”，线上教育教学工作涉及教学实施、学生组织、技术平台支撑等方方面面，而教师能熟练掌握各网络授课平台应用技术，是开展线上教学的最大前提。在国际课程中心办公室电教专员和学科组的联动配合下，开展了专项培训，并制作中英文双语版操作手册，确保包含外籍教师在内的每位教师熟练掌握线上教学平台的各项功能。今日，线上教学顺利启动，精心设置的学习任务，持续不断的师生互动，化身为“主播”老师们，各显神通，发挥自己的文韬武略，为学生创设了主动学习和深度思考的良好氛围，共同打造精彩纷呈的线上课堂，让每一位学生都积极参与其中。
供稿 | 各学部
编辑 | 罗西
审核 | 包春娜
推送 | 董镇
