怀化新闻网讯（通讯员 唐雁雨）为提高教学实效，积极落实“双减”精神，4月14日，怀化市欧城小学数学教研组开展了以“教材解读”为载体的主题式校本教研活动。
本次主题式教研活动，各年级组凝聚集体智慧，牵手“教材”，深挖“解读”。其中，一年级组对“20以内退位减法”进行了详细的解读。二年级组由冯玲玲老师带队，从纵向、横向等对“图形的运动”进行了解读。三年级组贾波老师从儿童的立场出发，对“除数是一位数的笔算除法”做了详细的分析。四年级组在罗烨萍老师的带领下，对“平均数和复式条形统计图”进行了知识梳理架构。五、六年级组的廖文文老师带领的团队对“分数的意义和性质”进行了解读。
