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蚌埠第二实验小学:抓住四个“关键点” 全力打响精细化疫情防控战

来源:安徽先锋网_基层党建】    发布时间:2022-04-21 13:49:41

专稿:在疫情防控关键时期,蚌埠第二实验小学以全体党员为先锋队,始终绷紧疫情防控这根弦,充分研究智慧化、精细化防疫战术,着力抓住四个“关键点”,全力构筑抗疫智慧防线。

抓住“先行”关键点,营造浓厚防控氛围。无论是“核酸检测、疫苗接种”等重点行动,还是“晨午检、验双码”等日常工作,二实小党员教师积极带头在前,起到先锋表率作用。由于学校有近三千八百名师生员工,核酸检测压力较大,为确保现场检测工作万无一失,二实小党支部通过党员教师,迅速整理全校师生的“核酸检测码”,并上传到防控平台中备份。每次核酸检测前,党员教师早早到校,严格按要求进行环境秩序保障等工作。在党员教师的带头下,学校充满了浓厚的疫情防控工作氛围,通过多次复盘研讨,不断改进防控工作流程,现已把全校核酸检测时间从首次7小时提升到目前的3小时。

抓住“职责”关键点,建立防控工作平台。开学以来,二实小“疫情防控领导小组”先后召开六次疫情工作部署培训会,两次疫情防控演练。每次开会,学校都会根据最新防控形势提出重点防控任务,再对防控工作进行网格化责任分工,让每位教师都明确自己的职责。为提高工作实效,学校为全校万余名师生家长架设了疫情防控“一体化”工作平台:行管人员可在平台中直接给各班发布通知、报表、文件;老师们可以在平台里为同学们进行直播等互动教学;家长学生可以在平台里进行网课学习、体温打卡。“一体化”防控工作平台把师生、家长连接为一个整体,既可以集中分享数据资源,又能够各司其职,使防控工作全面有序铺开。

抓住“效率”关键点,持续优化工作流程。迅速摸排重点人群是防控工作重中之重。对此,学校对防控工作流程进行持续优化,已把学校“重点人群摸排流程”迭代到第四版,并同步开发了“一表式”扫码报备小程序,卫生室、班主任、家长围绕同一个表格处理摸排数据,既减轻了大家的操作负担,又保证了摸排数据精准高效。

抓住“扎实”关键点,创设精细防控局面。蚌埠二实小充分结合实际情况,挖掘疫情防控细节,保证落实到位。由于学校学生较多,门岗难免会遇到突发情况,对此学校努力缓解防疫带来的矛盾:如在门口安排应急口罩箱,确保学生100%戴口罩出入校;设置“物品临时转移处”,家长递送的作业本、餐盒等物品经过统一消杀后,再让学生领取;建设“智慧放学系统”,学生出校时家长可接收到相关提醒,改善了放学时人员聚集的情况。为扎实推进防控工作,学校还总结出“四测三杀三通风”等日常防控消杀口诀,使老师们快速记忆;设置了疫情防控专用物资仓库,统一制作了“物品名称、过期时间”等物资信息贴纸,定期清点确保紧急时刻迅速提供物资;学校还为所有教室安装了墙面式红外测温仪,大大提升了晨午检工作效率;添置了地面清洗机、背负式消毒机、设置“消毒液补充点”,显著提高了校园消杀效率。

【来源:安徽先锋网_基层党建】

关键词: 工作平台 第二实验小学

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