同事的孩子去年刚上高中，中考成绩全校第一，到了高中后也很荣幸被选进了重点班，全家人都很开心。但没想到的是，这种幸福的日子却非常地短暂。
高一第一次期末考试，成绩位居班级43名，倒数第十名。到了高一第二学期，成绩更差，位居班级倒数第五。看到成绩这么差，孩子也崩溃了，主动要求进入普通班。家长看着孩子成绩下降得如此厉害，更是焦虑不堪。
有这样经历的家长可能有很多，据周围很多家长反映，孩子上到高中后成绩都有所下降，有些还下降得非常厉害。家长们也很不解，孩子小学初中都特别优秀，为什么到了高中就不行了呢？到底是哪里出了问题呢？
实际上原因很简单，家长完全不必惊慌。
第一：不是你的孩子变得更差了，而是竞争对手更厉害了。
目前，中考升学率在很多地方都是50%左右，即只有一半的孩子可以上高中。说白了就是把每个学校最优秀的学生都选拔出来集中到了高中。特别是一些地方的重点高中，汇集的更是学霸中的学霸，几乎是把每所初中的学霸都集中到了一起。这样竞争的残酷性可想而知。
说白了就是，不是你的孩子到了高中后变得更差了，而是竞争对手更厉害了。
这些初中的学霸集中到一起，大家学习都很厉害，但不管怎么排名，肯定还会有第一和最后一名，这样一些不太厉害的孩子可能就显得较差了，名次非常靠后。
强中自有强中手，初中孩子的竞争对象仅限于本校，但高中孩子的竞争对手则是全县的高手，难度可想而知，一些孩子成绩下降也就不足为奇了，只能说明你还不够优秀，还有比你更优秀的人。
第二：高中课程及老师的教学管理方法与初中区别很大，有些孩子难以适应，需要一个过程。
高中与初中最大的区别有两个方面，也决定了一些学生能否更加地优秀。
第一：高中课程更难，对学生智商和学习能力要求更高。
高中拼的不仅是学生的勤奋与刻苦，因为高中课程相对于初中难度提升了很多，学生光有勤奋还远远不够，还必须具备高智商和良好的学习能力。特别是高中的数理化，有些孩子就是学不会，而有些孩子学起来就很轻松，这就是天生的智力差异，不服不行。
第二：高中老师的教学管理与初中也有很大区别。
初中老师和小学一样，基本上都是保姆式的教学，管理学生比较细致入微面面俱到。包括对学生的作业检查批改都非常的认真和严格，这样的好处是一些学习习惯不好的孩子也能在老师的严格管教下成绩也不会太差。但高中就不同了，老师可能压根就不检查批改作业，主要以上课讲授为主，布置的作业也全凭学生自己主动完成，老师并不会一一落实，这样一些学习被动的孩子可能就掉队了。
很多孩子刚上高中完全不适应，不适应老师的教法，不适应老师的“不管”，更不适应教材的深度，所以慢慢就掉队了。这需要一个过程，到了高二慢慢就好了。
孩子成绩下滑，作为家长完全没必要惊慌，更不要给孩子施加压力，要给孩子充分的时间去适应。
高中是决定孩子命运最关键的三年，所以家长对孩子的学习也格外关注。一看到孩子成绩下降比孩子还紧张，有些还会施压给孩子。实际上这完全没必要，不然还会适得其反，让孩子压力更大。
每个刚上高中的孩子都不太适应高中的生活，面对一群学霸压力都很大，大家都很努力。但是人的天赋不同，成绩有高有低实际上是正常的，只要孩子努力就行了。家长可以和孩子一起分析失败的原因，对症下药，努力改进，而不是一味地埋怨和指责。
结束语：
进入高中后，一部分孩子成绩会慢慢地提升，但是也有很多孩子成绩会慢慢地下滑，这实际都是正常的。高手竞争是很残酷的，比的不仅仅是努力和勤奋，还有科学的学习方法和能力。如果你的孩子退步了，不必气馁，慢慢寻找原因，争取早日赶上！
