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“教初中不如教小学”,有经验老师的心声,原因有这些

来源:腾讯网    发布时间:2022-04-24 10:42:02

教师,对孩子成长和学习会产生至关重要的影响,近几年,考教师的热潮,使教师这一行业成为了被热议的话题。

虽然教师有着统一的称号,但是,也被分为了不同等级,有小学、初中、高中、大学之分。

不同阶段的教师,不管是在教学方式,还是在教学任务上,有着不同程度的差别。

前一段时间,有着多年教学经验的老师表示,如果让自己选择,宁愿选择教小学的学生,也不愿意教初中的学生。

面对这一情况,很多网友表示:初中的学生是有着各自特点的,而且初中的老师需求量相对比较多,但是,要求也是比较高的。

遇到令人欣慰的是,初中老师的收入,要远远高于小学阶段的老师,即便如此,大多数老师也只愿意教小学生,而对初中生有着强大的抵触情绪。

之所以要出现这种情况,是因为初中生既有的特点造成的,想必在每个初中生的身上都有所体现。

【初中学生的特点】

1、叛逆心更强

现如今有如此之多的老师,对初中生的教学保持无比头疼的状态,是因为初中生比较叛逆。

尤其是面对老师严格的管教时,不仅会使他们的自尊心受挫,甚至还会受到家长的斥责。

这也是很多老师,宁愿教小学生,也不愿意进入初中教学的原因。

2、课程有一定难度

对小学阶段的学习来说,初中阶段的学习,是有一定难度的。

在面对不断升级的考试时,初中生的接受能力,如果没有任何变化和更改,在学习中往往是比较吃力的。

相比于小学生而言,初中的教学,往往需要老师花费更多的时间和精力。

3、学习压力更大

众所周知,中考改革后压力和考试难度与日俱增,初中生的学习不敢有丝毫的放松,同时,老师承担的责任相对也是更大的。

从某种程度上而言,老师背负的压力,丝毫也不比家长小,正是因为如此,很多老师宁愿教小学生,也不愿意教初中生。

相比于小学阶段的学习来说,对初中生而言,以下这些方法,是可以使自身的学习能力变强的,可以增强中考的竞争力。

【初中生增强竞争力的方法】

1、良好学习习惯的养成

对每个初中生而言,进入到紧张且压力倍增的初中校园后,一定要养成良好的学习习惯,这是取得良好成绩的基础。

良好学习习惯的养成,不仅能提升学习效率,同时也能增加初中生在学习中的成就感,从而能使他们在学习中更多的主动性被激发,成为学习的主人,使他们在中考的成绩更抢眼。

2、基础的自律能力

大多数初中生正处于青春期,不仅萌生对异性的好感,同时也会陷入到不稳定的环境中。

因此,对每个初中生而言,要保持基本的自律能力,这不仅体现在课堂上,同时在日常完成作业以及课后的复习中,也要保持强大的自律能力。

一旦当初中生具备了自立的能力以后,他们的成绩一定会突飞猛进,而且表现也会非常稳定和抢眼。

3、重视课后的复盘环节

对每个初中阶段的学生来说,课后复习以及复盘是非常关键的,每天对知识进行深刻复盘,能对知识的掌握情况有着精准地了解。

不仅能加深记忆,同时对知识达到融会贯通的程度,对初中生成绩的维护,有着不可忽视的重要作用。

4、稳定的心态

对每个初中生而言,一定要保持稳定的心态,虽然周围的环境可能会带来一些不良的影响。

不管是何种原因造成的,都要将更多的注意力放在学习上,这是至关重要的,也是最不能割舍和放弃的。

【作者寄语】

约·贝勒斯曾表示游手好闲地学习并不比学习游手好闲好。

每个初中生都有着强大的潜力和无限的潜能,世界上并没有一个笨学生,成绩不理想,只是因为在学习上没开窍。

作为人生的第一场残酷的考试,中考的重要性,是不言而喻的。

尤其是中考的强势改革后,一旦在中考出现失利的情况,后果往往是初中生无法承担。

正是因为对初中生的未来学习之路有着无比重要的影响,对初中生来说,上述增加核心竞争力的方法,更应该牢记在心间。

今日话题分享:你认为:初中的学生如果要想增强自身在中考的竞争力应该从哪些方面作出努力?欢迎在下方分享你的看法和经验。

关键词: 游手好闲 至关重要

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