石埠桥小学承办栖霞区“十四五”规划课题第十七场开题论证会
石埠桥小学支孝青
2022年4月22日下午，栖霞区省市区“十四五”规划课题第十七场开题论证会顺利召开，本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办，石埠桥小学承办。本次会议由栖霞区教育科研处兼职科研员韩彬主持，出席开题论证会的专家有：六合区教师发展中心张见主任、南京市英语学科带头人叶畅老师、栖霞区石埠桥小学吴秀会副校长、石埠桥小学王家珍老师。参加会议的还有石埠桥小学于有珍校长、教科室主任以及两个课题的主持人和核心组成员。
会议的第一个环节：校长致辞。首先由主持人韩彬主任介绍本次活动的专家，活动流程等。接着由石埠桥小学于有珍校长致欢迎辞，她阐述两项区级课题得以立项，并有条不紊地持续开展研究工作，这些都得益于各级领导的关心关注，也汇聚着老师们的集体智慧。学校将牢固树立以科研促质量，以质量求发展，以科研促发展的办学理念。
会议的第二个环节：开题汇报。首先是课题《主题语境下小学英语单元作业设计与实施的研究》的开题汇报。课题主持人王粤玥老师从选题背景和意义、核心概念的界定、研究目标和研究内容、研究思路及方法、主要观点和预期成果六个方面进行了阐述。随后是课题《指向思维品质培养的小学英语故事教学设计的研究》的开题汇报。课题主持人王秦老师从研究背景、核心概念界定、研究目标及内容、研究的思路和方法、主要观点与可能的创新之处以及预期的成果和已经开展的研究几个方面进行了汇报，并详细介绍了已经开展的研究。
会议的第三个环节：专家论证与指导。各位专家对两个课题都提出了自己建议和意见。王家珍老师对第一个课题进行了指导，她赞扬该课题选题有意义，课题的研究有价值，课题研究能够立足学生的学情，课题的研究内容很具体，同时建议课题研究的内容可以更加细化。吴秀会副校长对第一个课题中关键词主题语境的内涵作了细致的阐述，肯定了主题语境在小学英语教学中的重要价值。她肯定了第二个课题创新之处的梳理，并对课题研究的可行性进行了分析，提出了思维品质的培养要达成什么样的目标，要建构一个怎样的评价体系。叶畅老师肯定了两个课题研究都兼顾了理论与实践，课题的选题具有借鉴意义。课题的研究内容、研究目标、研究方法都符合课题的研究要求。叶老师还对两个课题的核心概念界定，课题的研究背景、研究思路以及可能的创新之处做了进一步的细致讲解与指导。
最后进行点评的是六合区教师发展中心张见主任。张主任指出了课题中文本格式与文字的表述要规范，还要关注文本材料等细节的呈现。张主任从课题研究的背景、课题核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究过程以及人员的分工安排、成果形式的撰写等板块进一步的细化给出了详细的意见，为两项课题研究指明了具体的方向。
会议的最后一个环节：活动总结。石埠桥小学教导处翟小康副主任对本次课题论证活动进行了总结。翟主任提出，今天的开题报告会已经为后期研究打下良好的开端，希望每位课题组成员以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安排，做好每一项工作，抓好每一个细节，高起点严要求，边研究边实践，使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。
审核：王佳佳
【来源：栖霞教育之家_学校新闻】
