当年还是个学生的时候，咱都说过这样一句话——我晓某人就算饿死，也不会当老师！
包含两方面的原因，一方面，老师对我们折磨颇深，每天劝我们读我们最讨厌的书，直到毕业前都是我们最讨厌的人。另一方面也是在毕业时，我们怎么才发现，老师这么年轻却已经这么老了。
因此当老师劝我们“师范专业好就业”时，我们嗤之以鼻，家长劝我们“教师是铁饭碗，待遇好”时，我们不屑一顾。这份豪情壮志毕业时犹在耳边，只是进入社会还不到几个月，学生们就纷纷屈服了。
不是向教师屈服，而是向铁饭碗势力屈服了。诗与远方，不如酒足饭饱。饼画再大，不如稳定就好。铁饭碗，这朴实的铁饭碗啊，可真香。
教育部再次明确强调，教师资格证有4类人无法报考
我们都知道铁饭碗中最香的无非两种岗位，一种是公务员，一种是教师，而这两种岗位的热度也在近几年蓬勃上涨，表明大多数的学生已经看清了现实。但比起公务员，教师最近令学生们更加上头。
有两点原因，一点是国家对教育事业的投入和关注在近两年突增，教师的各项补贴跟了上来，而且国家有规定教师薪资不能低于当地公务员，在这样的条件下，对比报考火热的公务员，教师的优势更甚。
二是教师就算再累，也有一项诱人的东西在吸引着学生们，那就是长假。在如今这样大的社会压力中，长假是学生们最需要的东西。但教师也不是随随便便就能报考的，有4类人无法报考。
第一类就是学历不符合规定的人。教师的本职工作就是教书育人，因此需要教师在教育和知识方面都应该有一定的能力，这样才能够给予学生这两方面的帮助，因此教师的学历也有明确的规定。
如果想报考幼儿园教师资格证，学生必须拥有专科及以上的学历，如果想报考中小学老师岗位，那么学生至少要取得本科及以上的学历，如果想应聘高校教师，那么学生就至少得是个研究生。
以上都是最低学历标准，如果学生想要谋求好岗位，进入薪资更高的北上广深，或者是其他比较发达的城市，学历要求则会更高。另外教育部还对非师范相关专业的学生进入教师行业进行了限制。
第二类是户籍不满足要求的人。如果是在校大学生，可以到大学所在城市报考教师资格证，也可以回原户籍报考，但如果学生并非应届生，那么就只能回到原户籍参加考试。
第三类是曾被取消教师资格证的人。如果不是有非常重大的错误，一般不会取消教师资格证像之前通报被取消的教师，要么就对学生进行性骚扰调查属实的教师，要么就是提供虚假证明的教师。
当然还有几种情况也是会被取消教师资格证的，比如在双减之下还违规补课的教师，以及连续两年未通过教学能力考核的教师，这些要么失去师德，要么没有进取心的教师将不会再提供报考机会。
第四类就是个人经历存在污点的人。教师培养的是祖国的未来，无论是国家还是大众，在对教师品德的关注上都十分苛刻，因此在学生报名后，相关部门也会进行初步审核查询是否有违法犯罪记录。
教师本身在学校中其实就起到引导学生们的作用，因此才要求教师为人师表，但如果教师本身有违法犯罪记录，那代表教师身上有污点，无法获得社会和家长的信赖，自然不会被赋予报考资格。
非师范专业的学生能否从事教育工作呢？
教育本身是一个专业性很强的工作，就像有句话叫做班级里的学霸通常讲题很差，因为学霸总是自顾自的在讲自己的解题思路，实际上普通学生是听不懂的。但老师需要拥有的是讲课思维。
因此一些高学历，但并非教育相关专业的人才就会被拒之门外，但如果这些同学也有一颗想要为教育事业添砖加瓦的心，应该如何奉献力量呢？实际上职业教育正是缺乏高学历人才的地方。
因为职高的学生主要钻研的是技能方面的内容，也经常会请相关专业的高材生去职高任教，那里的学生们也更适应这种实践性更强的教育方式，高学历学生到职校任职可以很好实现自身价值。
今日话题：你如何看待这件事呢？
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