这些年，英语降为副科的呼声很高。因为在很多网友看来，把英语列为主科实在很没必要。大家的理由也很多：
1、英语在生活中用得非常少，大多数人几乎一辈子也用不到英语。
2、英语和母语的分值一样高，实在很不合理。
3、英语对于很多男孩子来讲太难学了，好多男孩因为英语不能顺利考上大学。
4、英语的学习浪费了太多学生的时间，与发挥的作用实在不匹配。
所以关于取消英语的呼声一直很高，有网友还专门做过调查，很多学生也支持取消英语，他们最不喜欢的一门课就是英语。但是尽管如此，出于种种考虑，英语的位置也一直没降。
近日，辽宁省教委公布，中考改革方案，英语由原来的120分降为100分（其中笔试75分，听力考试25分），降了整整20分，降幅确实不小。
这些年，呼吁降低英语的声音很多，但真正降低英语分值的省份很少，大部分省份目前中考英语还是120分，还是和语数一样，地位根本没变。辽宁这一做法，虽然力度还不是很大，降低幅度还没有达到人们的预期，但不得不说，确实是个好消息。只要有这样一个开端，未来说不定还会继续下降，至少表明英语的地位已经不同于以前了。
但愿其他省份也能积极行动起来，降低英语的地位。
英语分值降低，但很多网友认为，降低幅度太小了，就算降到100分，比物理的分值还高呢，不合理。最好和物理交换一下位置，物理提高到120分，英语降到80分或者50分，这样更合理。
为什么大家建议提高物理的分值呢？很简单。科技兴国，只有学好数理化，才能科技强国。未来世界是科技的竞争，没有科技人才，怎么可能竞争过别的国家呢？既然英语要降低分值，不如和物理换一下，把物理的位置提高到和语文数学同样的地位。
对于网友的建议，也有人发表了不同的看法，一部分人也不建议降低英语的分值。
对于英语和物理的分值问题，很多网友也吵了起来，一部分网友认为：英语分值不应该降低，物理要想学得好，英语还必须得学好。
为什么这么讲呢？现在的大学很多教材都是全英文的，很多教授上课也是全英文的，比如清华目前已经有700多门课程都是全英文授课。如果英语学不好，到了大学可能连课都听不懂。另外大学生的毕业论文很多都要发表在国外核心杂志上，必须是全英文的，更别说研究生博士的论文了。所以真想靠科技强国，还必须得学好英语。
物理只要能学好，英语也不在话下，如果英语都学不好，物理估计也学不好。
结束语：
英语是否要降低其主科的地位，几乎每年都要争议一番。辽宁很厉害，率先行动了，但目前看，降低的幅度还远远达不到人们的目标。
个人认为，英语要么保持现在的地位，要么直接降到50分左右。降低到100分，不上不下的也很尴尬，让孩子们也无法把握。至于物理，适当提高分值即可，也没必要达到和语文数学同样的地位，很简单，物理确实太难了，并不适合每个学生学习。
现在很多人越来越重视英语这一科，都是因为它是主科，把大部分的精力都放到了这个外来学科上面，从而忽视了数理化的学习。但是在我国真正建设人才是需要学好数理化的。
教育部发声，加强物理化和历史爱国主义考试占比
从小到大我们听到最多的就是：学好数理化，走遍天下都不怕！
越来越多的地方高考开始推行“3+1+2模式”，数理化学科将会越来越重要。如现在很多比较好的大学专业，大多数需要数理化的知识。而且从小培养孩子的理科思维，可以拉开和同龄人的差距。
教育部表示：“现在学生过于重视英语，但是英语就业出去，工作却比学物理、数学出去的学生难找工作！”
在物理学这个领域，中国与世界大国还有差距。是中国孩子太笨吗？当然不是，唯一的原因就是中国孩子的物理启蒙太晚，先天落后于别国。
为了改变这种情况，教育部为此也发生号召，全国从一年级开始，就要传授物理、化学、生物等基础理科知识，培养孩子们的科学性思维。同时央视栏目也积极响应国家号召，为全国家长推荐了一套科普漫画《这就是物理/化学》。
《这就是物理/化学》系列，涵盖了95%以上的知识，内容和形式都很新颖，满足孩子好奇心的同时输出内容，一套书包含了从小学到初中的重要知识点，为学生奠定扎实的基础。
数理化是中学生很重要的必修课，人们常说教育要从娃娃抓起，我们应该用孩子喜欢的方式来帮助孩子学习，以此激发孩子学习的兴趣，这样做一定是事半功倍。
