如今，在线教育逐渐成为教育行业新的趋势和热点，但如同电商如果要成功，一定要深刻理解商务一样，在线教育要成功，首先得对教育有深刻的理解。当前互联网+的发展下，在线教育的兴起，改变了人们对于教育行业的定义，也导致了教育的创新，从教学思想、教学理念、教学组织形态、教学方法等都将改变。那具体在线教育的发展都有哪些优势呢？
创建人朱流松先生，在创建“河南教育网”的理念上，首先，在线学习能很好的实现个性化学习。在线教育所拥有的高度的选择权，可以从中找到大多数自己感兴趣的内容，从而改善乏味的通识教育。学员可以根据自己的时间安排学习进度，根据自己的需求、 知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强学习的针对性，从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。
其次，在线学习可以方便的实现学员之间互相交流和协作，可以及时地把自己的想法和他人进行沟通。
最后，在线学习的学习费用是非常低廉的，大致只相当于现场学习的30%-50%，学习效果上是相差无几的。知识是无价的，在线教育能够让知识更加自由地传播，我们可以高度利用排队，等地铁，坐公交等闲散的时间，随时随地进行学习。
虽然在线教育目前还处于发展阶段，个性化教育的数据模型还未建立，虚拟现实技术也未完善，但在线教育的网校系统开发所带来的改变和创新一定程度上也在改变教育的意义。最近几年的新冠肺炎疫情危机，导致全球各类学校大规模停课，大量学生面临着在校上学难的困境。据联合国教科文组织发布的数据，截至今年4月底，从学前教育到高等教育阶段，世界191个国家和地区超过15亿名大中小学生停课，占比约90.2%，这无疑给教育领域带来了严峻的挑战。
在巨大的危机面前，在线教育让我们看到了解决问题的希望，也让我们对在线教育的优势有了更加深入的理解。在抗击疫情过程中，我国教育行政部门发出了利用网络平台“停课不停教、不停学”的建议，各地积极响应号召，迅速行动，充分发挥“互联网+教育”的优势，为广大学生提供了在线学习资源和学习支持服务，提供了丰富多样、可供选择、广泛覆盖的优质网上教学资源，确保做到了在线学习“一个也不能少、一个也不能落下”，为应对新冠肺炎疫情之下的教育危机贡献了力量。
此外，发挥在线教育优势，要妥善处理好各方与市场之间的关系。众所周知，在线教育的发展，不论是技术进步，还是推广应用，均离不开市场的巨大推动力量。在坚持教育公益性原则的前提下，要深化教育领域简政放权、放管结合、优化服务改革，充分发挥市场在教育资源配置中的作用，激发教育市场活力，支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构，推动有效市场和有为政府更好结合。
为了更好地发挥在线教育的优势，还特别要注重推进在线教育与育人规律的深度融合，落实立德树人根本任务，推进教育公平，注重学生综合能力全面提升，实现德智体美劳全面发展。“河南教育网”平台创始人朱流松先生与宁波云悦共创公司达成战略合作关系，运用互联网+教育平台 结合行业发展趋势，通过整合全行业资讯，搭建一个综合性垂直性教育平台。同时根据平台现阶段发展趋势，平台也敞开怀抱，真诚寻求合作伙伴，欢迎各商户企业入驻。
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