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“挖呀挖”两个幼师谁最红,为何红?专家:简单、解压

来源:九派新闻】    发布时间:2023-05-06 17:25:49

“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花……”近日,不少人被这首儿歌“疯狂洗脑”,其二次创作的版本也在网络上热传。


(资料图片仅供参考)

社交平台上,两位颜值女幼师凭借演唱这首儿歌迅速走红,获得大量点赞。

有人发出疑问“到底是谁先走红?”两人当中谁更受喜爱,是否未机构或自媒体炒作,评论区也吵得不可开交。

九派新闻查询发现,这首儿歌的原创并不是上述两名幼师,有教培博主宣称自己是首发,表示“挖呀挖”由自己最早改编而成,歌名为《小小花园》,引用了歌手周杰伦《听妈妈的话》的曲调,但此说话存在争议。

争论一:哪个版本更受欢迎?

视频中,美女幼师甜美的声音,充满爱意的眼神,不仅温暖了小朋友,也治愈了成年人。而在两个版本视频的评论区中,除了“听完后,心情很舒畅”“帮助我们还原童真”等言论之外,也有人为谁最红、谁最受喜爱等争论不休。

桃子老师来自杭州,是一名00后。其第一个视频,内容为两名小男孩互动,标签为“随手发一个小日常”。其之后发的9个视频,内容基本为引导孩子们玩手指游戏,并且每个视频流量过万。

两位走红的幼师。图/社交平台截图

另外一位黄老师来自武汉,其账号早期发布的视频多为时兴的短视频自拍,直至2023年,其开始上传教育小孩的视频。

其账号附带了橱窗链接,目前已售出儿童乐器855件。因“挖呀挖”走红后,黄老师的账号迅速涨粉,其本人也开始了多场直播,除对网友关心的问题进行回应外,还在直播中推荐了5件商品。数据显示,近期黄老师每场直播观看人数突破10万,且收到不菲的打赏。

因两人均演唱“挖呀挖”走红,随之也引发了两种版本的对比。有人认为桃子老师素颜出镜,长得没有黄老师好看;有人则认为黄老师太过做作,桃子老师会比较自然。

但如果要论哪个版本更受欢迎,九派新闻查询数据发现,截至5月6日,桃子老师版本的“挖呀挖”视频,点赞超932万,黄老师版本的“挖呀挖”视频,点赞超566万。但从二者粉丝数上看,目前,黄老师的粉丝比桃子老师粉丝数量多出3倍。

争论二:原创者是谁?

“挖呀挖”儿歌走红后,各种版本的二创视频在网络上热传,不少政务账号、官方账号也参与了改编。

例如,赣州公安发布了反诈版“在手机里面刷呀刷呀刷,把挣来的money全给骗子花,在电脑里面押呀押呀押,挣的钱都打了水漂还要被我抓。”

中国航天科技集团发布了“在月球的表面上挖呀挖呀挖,表取和钻取一步都不落,1731克的月壤带回了家”

中国三峡集团“在深深的长江里挖呀挖呀挖,种水力的种子开绿电的花,在广袤的大海里挖呀挖呀挖,种海风吹来的种子,开海上风电的花”……

各路账号模仿的同时也引发疑问,这首歌的原创究竟是谁?

桃子老师的短视频账号显示,其发布“挖呀挖”视频时间为4月24日。黄老师的短视频账号显示,其发布时间为5月1日。由此看来,桃子老师是视频的先发布者。但桃子老师曾在评论区回复网友,自己不是原创者,这首童谣在很多年前就有了。

一名教培博主发声,宣称这首歌曲是自己在2021年3月10日首发。

其公开回应,这首儿歌引用了歌手周杰伦《听妈妈的话》的曲调。而对于她本人没火的原因,有网友认为是其颜值不够高。对此,她回应,自己的视频火与不火,她不会太在意,如果网友不喜欢看可以划走。

争论三:“挖呀挖”为什么火?

随着热度的持续递增,有人表示不解,“一首儿歌而已,有意思吗?”也有人评论,成年人为了生活辛苦奔波,偶然刷到这首童谣觉得很治愈。

国家二级心理咨询师杨逍回答,童谣的简单和重复让成年人听着不需要大脑加工,就能形成自动化反应,让人感觉更轻松。对于处于压力环境下的人们,生活已经让他们很累,渴望有那么一刻是不需要加工、记忆的,不需要调用大脑资源,就能完成事情。

三峡大学艺术学院老师李琳莉表示,根据传播学的规律,爆款的原因在于歌词虽然简单,但背景音乐是周杰伦《听妈妈的话》,曲子知名度极高,能让听众快速进入歌曲情境,引发共情。歌词和曲子节拍一致,像极了rap饶舌歌曲,很有规律的节奏符合人的呼吸与脉搏,很容易让人沉浸其间。

从新闻传播规律来看,节前,人们工作压力繁重,趁着“五一”期间,跟着曲子自娱自乐解压。还有很重要的一点,视频传递出来的是一种熟悉、简单、纯真的美好!熟悉的旋律,配上老师有感染力的召唤,还有孩子们纯净的童声,很容易就让人撤防,从紧绷的状态下松弛下来,产生一种想要跟着唱的冲动。

中国地质大学新闻系教授肖峰认为,老师的快乐就在于此,用老师的爱勾起大家的回忆,把成年人又带回了童年。“我的幼儿园老师,就是这样的一个女老师。她喜欢儿童,懂得儿童心理,善于用她的眉眼传情,用她的肢体语言,传达她对孩子们的爱。她像一个花匠,把希望的种子,种进孩子们的心里。”

中南财经政法大学心理健康教育咨询中心副主任杨子云告诉九派新闻,从心理学角度而言,视频里老师的形象,歌曲的节奏,还有孩子的声音,极易把人唤回到纯真、质朴,没有太多的杂念的童年时光。而“这对当代焦虑、压力比较大的人来说,更容易击中他们的心灵。”

而从传播学角度看,这个视频也会产生部分从众效应。视频里的歌曲旋律简单洗脑,利于传播。

九派新闻记者陶梓童综合报道

【来源:九派新闻】

版权归原作者所有,向原创致敬

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