《中华人民共和国家庭教育促进法》于今年1月正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”，这部法律的出台也催生了一个网络热词——依法带娃。
为发挥新法在推进家事审判、维护未成年人合法权益的积极作用，向家长精准传播“依法带娃”的法治观念，全区法院结合案件审理实际，向当事人当庭宣读或发放《家庭教育促进法》作为审理涉未成年人的家事案件的重要举措，并将其作为今后普法教育活动的重要内容，全面推动家庭教育促进法落地实施，以“小家和谐”共筑“大家平安”，营造辖区社会主义家庭文明新风尚。
“工作站”赋能家庭教育
今年1月，柳州市柳北区家庭教育指导工作站在柳北区法院揭牌启用，并向一起未成年人涉嫌抢劫案件的当事人父母发出《责令接受家庭教育指导令》。
14岁的小明，曾因涉嫌抢劫罪被检察机关起诉至法院。审理过程中，柳北区法院多次调查取证，了解小明生活学习、作案成因等具体情况。鉴于小明系初犯，犯罪情节显著轻微，自首到案后如实供述，认罪认罚态度诚恳，法院依法对其免于刑事处罚。
同时，法官向小明的家长释明家庭教育、“依法带娃”的重要意义，号召家长以身示范、以身作则，严格履行教育监管职责，与孩子建立起一个尊重、包容、互勉的沟通渠道，引导孩子走上正途。
柳北区法院为此走进柳州市雅儒路小学，对家庭教育促进法的贯彻实施与家长代表召开座谈交流会，就家庭教育促进法实施后如何“依法带娃”进行沟通交流。家长们表示，希望在“依法带娃”新时代，司法机关能多为家庭教育提供法律指导和支持。
多方联动指导家庭教育
不久前，南宁市兴宁区法院向一起刑事案件未成年被告人的监护人发出《家庭教育令》，责令监护人履行好家庭教育主体责任，依法抚养未成年子女。
在送达《家庭教育令》的同时，兴宁区法院联合兴宁区检察院、南宁市心理咨询师协会举办“家长课堂”，对该案未成年被告人的监护人进行家庭教育指导，从不同层面共同引导监护人正确履行监护职责。这是自家庭教育促进法实施以来，兴宁区法院积极创新保障未成年人合法权益的新工作模式。
法院认为，被监护人小王在单亲家庭环境成长，父亲王某没有引导小王树立正确的价值观、人生观，在小王出现不良行为时没有进行干预和管教，导致小王屡次盗窃，甚至在取保候审期间仍有违法犯罪行为发生，对小王的身心健康成长产生了严重不良影响。
“仅仅送达《家庭教育令》是不够的，如何确保教育令得到切实有效执行才是重中之重。”主办法官考虑王某的具体情况，遂邀请检察官、心理咨询师共同对王某进行教育。
该案中，心理咨询师侧重从青少年心理成长特征、亲子关系修复等方面，指导王某正确教育和引导孩子;检察官围绕青少年常见的违法犯罪行为和不良行为，告知小王的行为如不及时矫正则面临严重的法律后果;法官围绕家庭教育促进法进行普法，告诫王某应正确履行监护职责，做好家庭教育，关心小王的健康成长。经教育，王某对自己的错误有了充分认识，表示今后一定积极学习家庭教育知识，多关注儿子的成长，教育好儿子。
怠于履行家教被法官训诫
防城港市防城区法院近日审理了一起离婚纠纷案件，针对监护人怠于履行家庭教育责任的情况，发出《家庭教育令》。
男子严某与女子陈某因夫妻感情破裂，经过防城区法院组织调解，双方达成调解协议：严某与陈某解除婚姻关系，双方婚生女儿小茜由陈某抚养。
案件审理过程中，法官发现父亲严某在戒毒强制所戒毒，母亲陈某由于工作原因，经常将女儿小茜托付给朋友照顾，仅在物质条件上满足孩子，对孩子的心理、学习、生活近况关心与了解甚少。据小茜的老师所述，曾目睹仅上四年级的小茜在午托时间与不良人员一起抽烟。
针对这种情况，法官在庭上对严某与陈某的失职行为进行了训诫，并嘱咐严某改造完成后要参与进家庭教育中，多关心小茜的成长。同时，为督促陈某履行其作为母亲的抚养义务和监护职责，法官向陈某发出《家庭教育令》，责令陈某认真学习家庭教育知识，加强亲子陪伴，多关注小茜的生理、心理状况和情感需求，保持与老师至少每周一次的联系，了解小茜的学习状况，定期向照护小茜的受委托人了解其生活状况，切实履行好监护人责任。
此份《家庭教育令》有效期一年，在失效前，义务履行人陈某、密切接触小茜的人员及单位可根据实际情况向法院提出申请撤销、变更或者延长;如义务履行人陈某违法本令，法院将依据有关规定，视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留;构成犯罪的，依法追究刑事责任。(记者 刘莉)
